projeto pedagógico curso superior de tecnologia em ... - Grupo Ideal
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intensivo, trancamentos <strong>de</strong> matrícula, aproveitamento <strong>de</strong><br />
estudos, dispensa <strong>de</strong> disciplinas ou <strong>em</strong> estágios;<br />
Supervisionar a guarda, preservação e controle dos bens<br />
patrimoniais utilizados pela comunida<strong>de</strong> do <strong>curso</strong>, assim<br />
como os registros acadêmicos;<br />
Delegar competências;<br />
Acompanhar o <strong>de</strong>senvolvimento das ativida<strong>de</strong>s discentes,<br />
promovendo ações para a i<strong>de</strong>ntificação <strong>de</strong> potencialida<strong>de</strong>s<br />
e a redução da evasão e da repetência;<br />
Promover reuniões com os professores, entre o término e<br />
o início <strong>de</strong> cada período letivo, para discussão dos planos<br />
<strong>de</strong> ensino das disciplinas (objetivos, <strong>em</strong>entário, conteúdos<br />
programáticos, metodologias, processo <strong>de</strong> avaliação e<br />
bibliografia);<br />
Promover, no início <strong>de</strong> cada período letivo, reuniões dos<br />
alunos com os professores, para informações <strong>de</strong>talhadas<br />
sobre os objetivos, conteúdos, metodologias e livros-texto<br />
<strong>de</strong> cada disciplina e sist<strong>em</strong>a <strong>de</strong> avaliação do processo<br />
ensino/aprendizag<strong>em</strong>, assim como direitos e <strong>de</strong>veres, e<br />
orientações gerais para o bom aproveitamento discente;<br />
Manter contato permanente com os professores do <strong>curso</strong>,<br />
com o objetivo <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificar possíveis dificulda<strong>de</strong>s nas<br />
relações docentes/alunos, docentes/instituição e<br />
docentes/funcionários, <strong>de</strong> facilitar esse relacionamento e<br />
<strong>de</strong> agir no sentido <strong>de</strong> corrigir possíveis falhas ou<br />
omissões, ou <strong>de</strong> fortalecer e consolidar pontos fortes;<br />
Articular-se com as organizações sindicais e associações<br />
e conselhos <strong>de</strong> classe ligados ao exercício profissional<br />
das áreas do <strong>curso</strong>, como também, organizações<br />
<strong>em</strong>presariais da comunida<strong>de</strong>, com o objetivo <strong>de</strong> atrair<br />
parceiros para a realização <strong>de</strong> estágios curriculares<br />
obrigatórios ou não, programas <strong>de</strong> educação continuada,<br />
<strong>de</strong>senvolvimento <strong>de</strong> <strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> iniciação/investigação<br />
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