projeto pedagógico curso superior de tecnologia em ... - Grupo Ideal
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Gestão Ambiental visando aten<strong>de</strong>r as <strong>de</strong>manda do mercado <strong>em</strong> diversas áreas do<br />
negócio, fornecendo para os alunos <strong>em</strong>basamento teórico sólido, com ênfase no<br />
conhecimento técnico e apresentando as principais técnicas e paradigmas <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>senvolvimento utilizados b<strong>em</strong> como as inovações <strong>em</strong>ergentes no cenário mundial.<br />
Criar novas condições <strong>de</strong> verticalização do ensino tecnológico, pois os alunos<br />
egressos do ensino médio po<strong>de</strong>rão dar continuida<strong>de</strong> aos seus estudos,<br />
especializando-se. Contribuir para maior <strong>de</strong>s<strong>em</strong>penho <strong>de</strong> diversos campos <strong>de</strong><br />
trabalho, preparando tecnólogos altamente especializados para todos os setores<br />
produtivos ligados direta e indiretamente a questão ambiental. Não se prescin<strong>de</strong> aos<br />
tecnólogos <strong>de</strong> prover <strong>de</strong> conhecimentos e formação integral, com base nas tendências<br />
<strong>de</strong> competitivida<strong>de</strong> cont<strong>em</strong>porânea, capacitando-os a intervir no <strong>de</strong>senvolvimento<br />
econômico e social da região: <strong>de</strong> forma compl<strong>em</strong>entar, mas no mesmo nível <strong>de</strong><br />
importância, a atuação do tecnólogo <strong>de</strong>verá ser regida por um comportamento<br />
cidadão, ético e com responsabilida<strong>de</strong> social. A sua atuação <strong>de</strong>verá ser marcada por<br />
uma atitu<strong>de</strong> <strong>em</strong>preen<strong>de</strong>dora.<br />
A Faculda<strong>de</strong> I<strong>de</strong>al também propõ<strong>em</strong> aos discentes durante seu per<strong>curso</strong> na<br />
graduação tecnológica a oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> participar <strong>de</strong> <strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> pesquisa e/ou<br />
inovação tecnológica orientados pelos docentes do <strong>curso</strong> e/ou IES, contanto que os<br />
mesmos tenham <strong>de</strong>senvolvidos habilida<strong>de</strong>s e competências no <strong>de</strong>correr dos<br />
s<strong>em</strong>estres para satisfazer as exigências do docente no apoio ao <strong>de</strong>senvolvimento dos<br />
<strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> pesquisa e/ou inovação tecnológica.<br />
Os <strong>projeto</strong>s <strong>de</strong> pesquisa segu<strong>em</strong> as linhas <strong>de</strong> pesquisa do <strong>curso</strong> propostas pelo<br />
Núcleo Docente Estruturante e escolhidas pelo colegiado <strong>de</strong> <strong>curso</strong> apoiado pela<br />
coor<strong>de</strong>nadoria <strong>de</strong> pesquisa. A coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> <strong>curso</strong> e a coor<strong>de</strong>nadoria <strong>de</strong> pesquisa<br />
trabalham <strong>em</strong> parceria no intuito <strong>de</strong> ajudar os docentes e discentes na aquisição <strong>de</strong><br />
verbas internas e/ou externas para o <strong>de</strong>senvolvimento e progresso das ativida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
pesquisa na IES.<br />
A iniciação cientifica também dar-se-á sob o incentivo e motivação<br />
proporcionado pela coor<strong>de</strong>nação <strong>de</strong> <strong>curso</strong> <strong>em</strong> parceria com a coor<strong>de</strong>nadoria <strong>de</strong><br />
pesquisa para que os alunos possam <strong>de</strong>senvolver suas habilida<strong>de</strong> e competências na<br />
área da pesquisa científica <strong>de</strong> tal forma que futuramente algumas das pesquisas<br />
po<strong>de</strong>rão ser utilizadas <strong>de</strong>ntro da própria IES, entretanto a área <strong>de</strong> abrangência não se<br />
limitará apenas na IES e sim no contexto regional, nacional e internacional <strong>de</strong><br />
pesquisa.<br />
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