projeto pedagógico curso superior de tecnologia em ... - Grupo Ideal

pelo curso.
Articular as
disciplinas, do
quarto semestre,
entre si em torno de
uma atividade ou
pesquisa integrada
sobre práticas não
governamentais e
políticas
relacionadas à
Proteção Ambiental
de alcance regional
e local com intuito
de contribuir com a
construção do perfil
profissional proposto
pelo curso.
Participar de
pesquisas e
inovações
tecnológicas em
monitoramento e
controle ambiental;
Executar
procedimentos de
coleta e
amostragem
ambiental e
Auxiliar na execução
de ensaios físicos e
químicos
necessários à
avaliação ambiental,
para elaboração de
relatórios e
pareceres técnicos;
Projeto Interdisciplinar de
Proteção Ambiental.
Química Ambiental
Identificar, observar,
descrever, analisar e
avaliar diversos estudos
científicos, ações
governamentais e não
governamentais,
programas, projetos e
políticas públicas a
produzirem efeito de
proteção ao homem e ao
seu meio ambiente, com
atenção a promoção da
vida em ecossistemas.
Avaliar níveis de eficiências
e eficácias a curto, médio e
a longo prazo, tendo como
referencia as diretrizes e
normas do SISNAMA e da
Política Nacional de Meio
Ambiente de 1981.
Dimensionar os fatores
sociais, políticos e
econômicos que se
encontra ligado pela inter,
multi e
transdisciplinaridade com
as áreas do conhecimento
passando pela saúde
publica, degradação de
recursos hídricos e
toxicológicos.
Praticar ensaios físicos e
químicos fomentando nos
acadêmicos do curso de
Gestão Ambiental, a
relevância do processo de
ensino-aprendizagem,
sensibilização com o meio
ambiente e a educação
ambiental, fazendo com
que os mesmos possam
elucidar os casos que
poderão ocorrer no
percurso de sua vida e
Compreender e avaliar
ações e políticas de
proteção ambiental em
nível local e regional, a
luz da legislação e das
ciências ambientais a
comporem a estrutura
curricular do curso.
Expandir os horizontes
da química atrelando-a
ao meio ambiente e
fomentando nos futuros
Tecnólogos em Gestão
Ambiental, uma visão
social, política,
econômico, educacional
e moral em decorrência
aos impactos
ambientais promovidos
por um manejo
inadequado de resíduos
sólidos, líquidos e
gasosos no ambiente
em que vivemos.
•levar os acadêmicos do
curso de Gestão
Ambiental ao
conhecimento e
compreensão dos
mecanismos que
ocorrem nos processos
físicos e químicos advir
de forma natural e
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