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Dissertação completa - Programa de Pós-Graduação em Letras - Uem

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117<br />

Um dia um hom<strong>em</strong> chamado João <strong>de</strong>scobriu que uma galinha botava<br />

ovos <strong>de</strong> ouro (A 6, 2006, Texto 13).<br />

A simplificação ocorre também pela r<strong>em</strong>o<strong>de</strong>lag<strong>em</strong> das frases, ação<br />

que promove simultaneamente uma atualização dos vocábulos utilizados, que foram,<br />

nessa tentativa, ora trocados e ora suprimidos.<br />

(...) Mato-a e fico o mandão aqui das redon<strong>de</strong>zas (LOBATO, 1973 b,<br />

p. 48).<br />

- Vou matá-la. Disse ele (A 6, 2006, Texto 13).<br />

Como <strong>de</strong>monstra a citação apresentada, a adaptação permite a<br />

atualização do referencial, ação que torna possível que a obra possa dialogar com<br />

públicos distintos e <strong>em</strong> diferentes momentos históricos. Isso porque o “processo <strong>de</strong><br />

‘atualização’ <strong>de</strong> textos exige, inicialmente, consi<strong>de</strong>rar que suas significações são<br />

<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ntes das formas pelas quais eles são recebidos e apropriados por seus<br />

leitores” (CHARTIER, 1999, p. 13, aspas do autor).<br />

A segunda reprodução é uma espécie <strong>de</strong> resumo das idéias<br />

principais do texto-fonte, como já discutido nas fábulas anteriores, realiza um<br />

compacto dos dados, apresentados <strong>em</strong> um único parágrafo, como <strong>de</strong>monstra o<br />

excerto a seguir:<br />

A fábula conta <strong>de</strong> um hom<strong>em</strong> chamado João Impaciente. Ele não<br />

tinha paciência para esperar as coisas a contecer<strong>em</strong>. Ele por não<br />

esperar a galinha botar 1 ovo por s<strong>em</strong>ana ele a-matou. Por isso ele<br />

não ganhou o dinheiro e morreu pobre (A 7, 2006, Texto 14) 29 .<br />

A terceira produção, também bastante fiel ao texto original, reproduz<br />

o enredo do primeiro, realizando suaves alterações, com o intuito <strong>de</strong> atualizar o<br />

conteúdo do texto-fonte. No <strong>de</strong>sfecho da narrativa, <strong>em</strong> que João mata a galinha,<br />

esse quadro fica bastante evi<strong>de</strong>nte:<br />

29 As divergências gramaticais com a norma culta, frutos da não – normatização das regras gramaticais,<br />

previsíveis no grupo escolar <strong>de</strong>ssa faixa etária, não <strong>de</strong>squalificam a apresentação do novo material perante o<br />

texto original, fruto <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminado grupo, t<strong>em</strong>po e situação específica. Essa ocorrência, discutida anteriormente,<br />

acontece com freqüência nas análises realizadas e será apenas citada nos textos seqüenciais.

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