Dissertação completa - Programa de Pós-Graduação em Letras - Uem

epresentar o mercado da narrativa com o slogan de uma conhecida rede de
supermercados, a criança marca sua leitura com as influências a que ela está
exposta.
175
Jauss (1994) chama a atenção para a importância do diálogo entre
obra e público, movimento que promove, segundo o teórico, um debate que
impulsiona a construção de significados sobre a obra literária. Assim, desaparece a
“oposição entre aspectos históricos e aspectos estéticos, e poderá restabelecer-se a
ligação entre as obras do passado e a experiência literária de hoje” (JAUSS, 1994,
p. 57-58), situação que permite a inclusão de elementos da atualidade nos textos
escritos em época distinta a da leitura, como é o caso do supermercado, retratado
na recepção da criança.
Outro desenho mostra Laurinha em meio a seus devaneios. A
criança caminha com o pote de leite na cabeça e ao lado dela está um balão, no
qual estão representados todos os sonhos da menina: ovos, pintinhos, frangos,
suínos e cédulas de dinheiro. Esse último item apresenta a atualização de forma
bastante clara, pois se na história o autor faz referência ao cruzeiro, moeda de
circulação na época, a criança desenha cédulas de real, atual moeda brasileira,
inserindo inclusive detalhes das notas como o nome do Banco do Brasil e os
símbolos de cada exemplar, como demonstra o anexo E 15, dando destaque para os
animais que simbolizam as cédulas. Aqui, o conteúdo literário é atualizado pelo
próprio leitor, entidade, segundo Jauss, variável de acordo com sua experiência de
vida. Nesse caso, talvez crianças de meios econômicos desfavorecidos não
representassem, com tanta riqueza de detalhes, a materialização do dinheiro.
A terceira ilustração sobre a fábula mostra a protagonista Laurinha,
que contempla o pote de leite caído. Nessa figura, também há a avaliação da
professora que escreve “maravilhoso”, marcando o diálogo existente entre o
responsável pela reescrita e seu leitor, a professora (anexo E 16).
O desenho seguinte mostra Larinha, após a queda, constatando, por
meio de uma fala represada em um balão, a perda: “- Perdi tudo!”, novamente com
clara referência ao universo dos quadrinhos, como aponta o anexo E 17.
A última ilustração desta fábula, em uma visão atualizada e
moderna, mostra, como é possível ver no anexo E 18, uma caixa de leite,
possivelmente longa-vida, sendo derramada. O interessante é a influência da
atualidade na leitura da criança, pois nada no texto faz referência ao recipiente de