Dissertação completa - Programa de Pós-Graduação em Letras - Uem

substantivo ovário, omitido na versão do aluno. Como destaca Amorim (2005), a
reescrita “recontextualiza a obra original, gerando outras imagens – reinscrevendo-a
numa outra realidade na qual é percebida” (AMORIM, 2005, p. 29), transposição que
agrega valores subjetivos à obra literária.
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A oitava e última reprodução sintetiza a idéia geradora contida na
fábula lobatiana. A escrita se desprende da fonte no intuito de transmitir a idéia,
prática que transcorre de forma muito clara.
Era uma vez um rapaz chamado João Impaciente que era muito
pobre. Ele tinha uma galinha importante que botava ovos de ouro. 1
por semana! (...) ele não tinha paciência de esperar um ovo de ouro
por semana.
João matou a galinha e não encontrou nada. Ele ficou sem galinha e
sem ouro (A 13, 2006, Texto 20).
O trecho mostra que o aluno inseriu padrões, valores e até fórmulas
discursivas aos quais as crianças estão constantemente expostas. Exemplo disso é
a clássica abertura da narrativa eleita: Era uma vez, referência à marcante presença
dos clássicos infantis na constituição de saberes representativos ao conhecimento
infantil, uma vez que é uma das primeiras formas narrativas que a criança trava
contato, seja em sua forma escrita ou oral. A esse respeito Bordini e Aguiar (1993)
afirmam que a criança entre os 5 e 9 anos de idade se encontra na fase do conto de
fadas, o que significa que
de posse de uma mentalidade mágica, o leitor vai buscar, nos contos
de fadas, lendas, mitos e fábulas, a simbologia necessária à
elaboração de suas vivências. Através da fantasia, resolve seus
conflitos e adapta-se melhor no mundo (BORDINI e AGUIAR, 1993,
p. 19).
A adjetivação presente no texto reforça as características que a
criança pretende destacar: muito pobre, galinha importante. Como não domina a
retórica e as técnicas de argumentação, recorre ao uso indiscriminado dos adjetivos
na tentativa de ressaltar as idéias que pretende descrever.
Além disso, a criança insere dados estranhos ao texto original como
a classificação etária do protagonista, marcado em sua denominação por meio do
substantivo rapaz.