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Ao final, você terá elaborado um documento (texto, vídeo, fotos) com um amplo diagnóstico e<br />
uma rica análise da escola. É uma atividade que exigirá tempo e dedicação. Você precisará conversar<br />
com diferentes atores(as) da comunidade escolar para responder às questões sugeridas e a outras<br />
indagações levantadas por você e seus(suas) colegas de curso, que podem debater a atividade em um<br />
fórum específico para ela. Lembre-se, você não estará sozinho(a) na execução dessa complexa atividade.<br />
Conte com a ajuda de seu(sua) professor(a)-tutor(a) e seus colegas para resolverem problemas comuns.<br />
Acreditamos que esse esforço poderá ser muito proveitoso para o fomento de debates e ações<br />
que tratem das questões levantadas sobre educação, pobreza e desigualdade social.<br />
Observe as instruções de seu(sua) professor(a)-tutor(a) sobre a postagem e o compartilhamento<br />
de seu trabalho resultante da Atividade reflexão-ação.<br />
Bom trabalho!<br />
Módulo III - Escola: espaços e tempos de reprodução e resistências da pobreza 62
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