Ladda ner hela tidningen i pdf format - GIH

Unga ledare behöver stödLedarbrist är ett problem för föreningar. Stödjande miljöer kan vara enframgångsfaktor för att rekrytera unga ledare. Att skapa miljöer somfår ungdomarna att trivas och utvecklas är en utmaning. Frågan är vaden miljö som är stödjande är och vem den förväntas stödja.Lena LarssonFil. dr.LinnéuniversitetetJane MeckbachFil. dr.Gymnastik- ochidrottshögskolanT r o t s a t t m å n g a engagerar sig somledare är ledarbrist och hur man skakunna engagera och utbilda kunniga ochduktiga ledare en ständigt återkommandefråga som idrottsrörelsen brottas med(1,2,3). För att komma tillrätta med ledarbristenbehöver rekryteringen av nyaledare breddas till att omfatta ävengrupper som vanligtvis inte blir tillfrågadeoch under senare år har ett antal satsningarpå framför allt unga ledare, mångamed bra resultat, gjorts inom idrottsrörelsen(4). Även Idrottslyftet inbegriper ensärskild satsning på unga ledare. Huvudansvarigför denna är SISU idrottsutbildarnaoch målet är att rekrytera flerledare genom att bland annat skapastödjande miljöer.Många vill bli ledareTidigare studier visar att många ungdomarär engagerade i idrottsrörelsen ochatt många också har ledaruppdrag,framför allt gäller det ungdomar somstannar kvar inom idrottsrörelsen (4,5,6).I en utvärdering av ungdomars idrottandekonstateras att drygt hälften av de ungdomarsom fortfarande är aktiva när de är19–20 år har haft ledaruppdrag och attandelen har ökat under senare år (5).Många unga ledare rekryteras alltså frånde egna leden samtidigt som flera studiervisar att majoriteten av ungdomar som avolika anledningar lämnar idrotten gör detför gott. Det betyder inte att de ej kantänka sig att bli ledare, tvärtom är detmånga som om de bara blev tillfrågadegärna skulle vilja vara ledare (4,6,7).För att få ungdomar att åta sig ledaruppdragnämns ofta stödjande miljöersom nyckeln till framgång. Stödjandemiljöer förklaras av idrottens ungdomsrådinte bara som viktiga, utan som enförutsättning för att kunna rekrytera ungaledare. Ungdomsrådet betonar betydelsenav miljöns utformning och menar att föratt en miljö ska vara stödjande krävs bådeändrade arbetsformer och metoder inomidrottsrörelsen. Speciellt viktigt är det attunga ledare får stöd under sin första tidsom ledare. Stödet kan utformas på olikasätt och exempel på stödjande miljöersom visat sig fungera är kontinuerligaträffar mellan nyrekryterade ledare ochmer vana, att börja som hjälpledare till enmer rutinerade ledare, att arbeta i teamoch få möjligheten till att rådfråga äldreledare (8).I fokus står stödjande miljöerDet är satsningen unga ledare med måletatt både rekrytera nya och att behållaunga ledare inom idrottsrörelsen som är ifokus i denna artikel. Artikeln baseras påen studie där syftet var att undersökavilka stödjande miljöer som har skapatsoch för vem de har skapats. Underlag föranalysen är dels skriftligt material i formav RF:s och SISU:s årsrapporter frånIdrottslyftet, SISU-distriktensutvecklings planer, projektbeskrivningar,utvärderingar och ansökningar omprojektmedel från enskilda föreningar,dels fokusgruppintervjuer med deltagare iledarutbildningar inom ramen för densärskilda satsningen unga ledare. Totaltgenomfördes tio gruppintervjuer med 37deltagare (20 kvinnor och 17 män). Vidurvalet av intervjupersoner eftersträvadesgeografisk spridning, variation av idrotter,22 svensk idrottsforskning 1/2012