Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Başkanlığı İstatistik Dairesi’nde toplanmakta,düzenlenmekte ve kamu karar alıcılarının kullanımınave kamuoyunun bilgisine sunulmaktadır.Strateji Geliştirme Başkanlığı İstatistik Dairesi düzenliolarak gelen bu bilgileri toplamakta ve Türkiye geneliiçin bilgi ve istatistikler oluşturmaktadır.1- İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüklerine GönderilenBilgi ve İstatistiklerİlköğretim okullarında okul yönetimleri her yıl yeniöğretim dönemi başında eylül ayında ve öğretimdönemi içinde her ay sonunda bağlı oldukları ilçe millieğitim müdürlüklerine okullarına ilişkin düzenli bilgive istatistik hazırlamak ve göndermek ile yükümlüdür.Gönderilen bilgi ve istatistikler içinde yeni öğretimdönemi başında Eylül ayı itibari ile öğrenci sayıları,yeni kayıt olanlar, nakil ile ayrılanlar ve kayıtyaptırması gerekli olmasına rağmen kayıt yenilemeyenve yeni kayıt yaptırmayan öğrenci sayılarının bilgileriilçe milli eğitim müdürlüklerine iletilmektedir.Öğretim dönemi içinde yine her ay sonu itibari ilebilgi ve istatistikler içinde öğrenci sayıları, nakil ileyeni gelen öğrenci sayısı, nakil ile ayrılan öğrencisayıları ile devamsız olan ve <strong>okulu</strong> <strong>terk</strong> eden öğrencisayıları bildirilmektedir. Aynı dönemde okuladevamsız olan veya hiç kayıt yaptırmamış olanlardankayıt yenileyenler ile okula geri dönerek yeni kayıtyaptıranların bilgi ve istatistikleri de sunulmaktadır.Bu bilgiler her ay için aylık gelişmeler ve ay sonuitibari ile stok bilgiler olarak düzenlenmektedir.İlçe milli eğitim müdürlükleri kendilerine bağlıilköğretim okullarından düzenli olarak gelen bubilgileri yeniden düzenleyerek ve toplulaştırarakil milli eğitim müdürlüklerine göndermektedir. İlmilli eğitim müdürlükleri de farklı ilçe milli eğitimmüdürlüklerinden gelen bilgileri birleştirerek MilliEğitim Bakanlığı Strateji Geliştirme Başkanlığı’nailetmektedir.2- Bilgi İşlem Altyapısı (İLSİS) İle Gönderilen Bilgi veİstatistiklerİlköğretim okullarının oluşturdukları bilgi veistatistikleri gönderdikleri ikinci kanal ilköğretimokullarında İLSİS projesi ile oluşturulan bilgi işlemaltyapısıdır. İLSİS projesi Milli Eğitim Bakanlığınabağlı tüm okulların, ilçe ve il milli eğitim müdürlükleriile Bakanlığın merkez teşkilatı arasında bilgisayar veinternet – intranet temelli iletişimin sağlanması vetüm işlerin bilgi teknolojileri aracılığı ile yürütülmesinihedefleyen bir yönetim bilgi sistemi kurulmasıprojesidir. 1987 yılında başlayan proje önemli ölçüdetamamlanmış ve uygulamaya geçilmiştir.Bu bilgi yönetim sistemi içinde ilköğretim okullarıpersonel (özlük, atama, inceleme, soruşturma, teftiş),kurumlar (özel kurumlar, devlet kurumaları),arşiv – evrak, istatistik, norm işlemleri, öğrencidevam – devamsızlık, kitap seçimi ve yönetim anamodülleri ile işlemlerini bilgisayar ortamında gerçekleştirebilmektedir. Bunlara ilişkin tüm bilgi, verive istatistikler ilçe ve il milli eğitim müdürlükleri ilemerkez teşkilatına anında (online) ulaştırılmakta vepaylaşılmaktadır. Merkez ve taşra teşkilatı ilköğretimkurumlarının oluşturduğu bilgi ve istatistiklerikullanarak gelen ve giden evrak takibini, kurum bilgileritakibini, kurumla ilgili istatistikleri, kurumda çalışanpersonel ile ilgili bilgileri, kuruma ait norm bilgileri vekurumlarda okutulan kitapları takip edebilmektedir. Buyönetim bilgi sistemi ile ilköğretim kurumları öğrencibilgilerini, okula devam, devamsızlık bilgilerini ve <strong>okulu</strong><strong>terk</strong> bilgilerini sisteme düzenli olarak girmekte, bilgi veistatistik alt yapısı oluşturulmaktadır.II.1.4. Mevcut Hukuki Ve Kurumsal Çerçeve İçin DeğerlendirmeKapsamlı bir hukuki ve kurumsal çerçeve mevcutolmasına rağmen ilköğretim okullarında <strong>okulu</strong> <strong>terk</strong>sürmekte ve önemli bir sorun oluşturmaktadır.Aşağıda mevcut hukuki ve kurumsal yapının sorunlarıve kısıtları ile ilgili değerlendirmeler sunulmaktadır.• 222 Sayılı Yasa Uygulan(a)mamaktadır222 sayılı Yasada okula devamsızlık gösteren çocuğunveli, vasi veya aile başkanı ile ilgili öngörülen idaricezalar uygulan(a)mamaktadır. Süreç genellikle, okulyönetimi, ilçe ve il eğitim müdürlükleri, muhtar veyamülki amirliklerden herhangi birinde kesilmekteve 222 sayılı yasada belirtilen ve cezai müeyyidegerektiren suçlar cezasız kalabilmektedir. Cezalarverilse bile uygulaması geciktirilmekte veya askıyaalınabilmektedir.Veli, vasi veya aile başkanı sıfatını taşıyan kişiler decezai müeyyidelerin uygulanmasındaki aksaklıklarıbildiği için 222 sayılı Yasanın yaptırım gücüzayıflamakta ve hatta ortadan kalkmaktadır.16
Change language