31.12.2014 Views

Full page print

Full page print

Full page print

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

الأسباب الموجبة<br />

٢٠١٠<br />

للتعديلات المقترحة في النصوص القانونية لمشروع موازنة العام النص الحالي<br />

النص المقترح<br />

الأسباب الموجبة<br />

المادة<br />

المائة<br />

عدم إفادة أفراد الهيئة التعليمية<br />

وتسعة:‏<br />

في الدولة المنتقلين إلى فئات أعلى أو أسلاك<br />

للقوانين رقم<br />

أخرى من الزيادات الاستثنائية وفقا ً<br />

ورقم<br />

ورقم ٢٠٠٠/٢٤٤٢٤٤<br />

٩٩/١٤٨<br />

ورقم ٢٠٠٠/٢٥٠٢٥٠<br />

٢٠٠١/٣٤٤<br />

-١<br />

خلافا ً ً لأي نص آخر،‏ تتوقف استفادة الموظفين<br />

المعنيين بالقوانين رقم<br />

ورقم<br />

٩٩/١٤٨<br />

تاريخ<br />

١٩٩٩/١٠/٢٩<br />

٢٠٠٠/٢٤٤<br />

تاريخ<br />

٢٠٠٠/٨/٧<br />

٢٠٠١/٣٤٤<br />

تاريخ<br />

تاريخ<br />

٢٠٠١/٨/٦<br />

ورقم<br />

ورقم<br />

٢٠٠٠/٢٥٠<br />

٢٠٠٠/٨/١٤<br />

من الدرجات والبدلات المالية<br />

المعطاة لهم بموجبها عند ترفيعهم إلى فئات أعلى أو<br />

نقلهم إلى وظائف أخرى،‏ ويحصر تطبيق أحكام هذا<br />

البند بأفراد الهيئة التعليمية في الدولة،‏<br />

تاريخ العمل بهذ ا<br />

حصلوا عليها قبل نفاذ هذا القانون.‏<br />

-٢<br />

من<br />

وذلك ابتداء<br />

القانون،‏ مع احتفاظهم بالمكتسبات التي<br />

على<br />

تحدد دقائق تطبيق هذه المادة بمرسوم بناء<br />

اقتراح وزير المالية ووزير التربية والتعليم العالي.‏<br />

لما كانت الأساتذة الثانويين وأفراد الهيئة التعليمية في<br />

ملاك التعليم الرسمي الابتدائي والمتوسط،‏ ومن الفئات<br />

الرابعة والثالثة والثانية في ملاك المديرية العامة<br />

أُعطوا بموجب القوانين رقم<br />

للتعليم المهني والتقني،‏ قد<br />

٩٩/١٤٨<br />

ورقم<br />

ورقم<br />

٢٠٠٠/٢٤٤<br />

ورقم<br />

٢٠٠١/٣٤٤<br />

٢٠٠٠/٢٥٠<br />

بدلات مالية ودرجات تدرج<br />

استثنائية بقصد إنصاف حملة الإجازات التعليمية<br />

والجامعية،‏ وإن استمرار استفادتهم من هذه المزايا<br />

والعطاءات المرتبطة بخصوصية مهنة التعليم حتى<br />

بعد ترفيعهم إلى فئة أعلى أو نقلهم إلى وظائف<br />

أخرى،‏ بالإضافة<br />

إلى استفادتهم من المزايا والعطاءات<br />

التي توفرها لهم فئاتهم ووظائفهم الجديدة،‏ من شأنه أن<br />

يجعلهم في وضع متميز عن زملائهم في هذه الفئات<br />

والوظائف ويخل بمبدأ المساواة،‏ إضافة إلى أنه من<br />

غير الجائز،‏ باعتبار أن الإجازة التعليمية هي شرط<br />

من شروط التعيين في ملاك الأساتذة الثانويين،‏ أن<br />

يعين أستاذا ً ثانويا ً من هذه الإجازة مرتين،‏<br />

يستفيد من<br />

مرة عند تعيينه في ملاك التعليم الابتدائي والمتوسط<br />

ومرة ثانية عند تعيينه في ملاك الأساتذة الثانويين،‏<br />

مع<br />

التأكيد على احتفاظ الموظفين بحقوقهم المكتسبة قبل<br />

تاريخ نفاذ هذا القانون.‏<br />

لذلك،‏<br />

جرى إعداد هذه المادة.‏<br />

-١٥٣-<br />

تعديلات مجلس الوزراء

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!