მასწავლებელის პროფესიული განვითარების საგანმ

პროგრამის მიზნები და პრიორიტეტები: (პროგრამის მიზანში იგულისხმება, თუ რაში ამზადებსკონკრეტული პროგრამა მონაწილეს, ხოლო პრიორიტეტებში - კონკრეტულად ცოდნისა დაუნარ-ჩვევების რომელ ასპექტებზე არის გამახვილებული ყურადღება პროგრამის ფარგლებში)სასწავლო და პროფესიული გარემომოდულის მიზანი:კურსის მიზანია მასწავლებელთა პროფესიული განვითარება. კურსი მოიაზრებსმასწავლებლის კვალიფიკაციის ამაღლებას პროფესიული სტანდარტების დაკვეთებისშესაბამისად, მათთვის თანამედროვე პროფესიული გარემოს გაცნობას და ამ მიმართებითპრაქტიკული უნარების ფორმირებას.პრიორიტეტები/მოდულის შედეგი:კურსის გავლის შედეგად მასწავლებელს ექნება თეორიული ცოდნა სასწავლო და პროფესიულიგარემოს შესახებ. იგი შეიძენს თეორიული ცოდნის პრაქტიკულად გამოყენების უნარს მუშაობისპროცესში. მას ექნება კონკრეტულ სიტუაციებში პრობლემის გადაწყვეტის უნარები.პროგრამის სტრუქტურა და შინაარსი (აქტივობები, რომელსაცშინაარსში იგულისხმება ძირითადი თემები და საკითხები):ითვალისწინებს პროგრამა.სასწავლო და პროფესიული გარემომოდულის შინაარსი:თემა 1. საკლასო ოთახის ფიზიკური გარემო. მოსწავლეთა ფსიქიკური და ფიზიკურიჯანმრთელობის დაცვის პირობა - 4სთ.თემა 2. კლასის მართვის საფუძვლები, მართვის სტილი - 2სთ.თემა 3. გაკვეთილის დროის მართვა, გაკვეთილის ეტაპები, საკლასო ორგანიზაციისმოდელები - 4სთ.თემა 4. ჯგუფური მუშაობა, ჯგუფური მუშაობის მართვა - 4სთ.თემა 5. ქცევის წესები, ქცევის თვირთმართვა, კონფლიქტების მოგვარება - 4სთ.თემა 6. განათლება და კანონმდებლობა - 6სთ.თემა 7. მასწავლებელთა უფლებები და მოვალეობები - 2სთ.თემა 8. მოსწავლის უფლებები და მოვალეობები - 2სთ.თემა 9. მშობლისა და მასწავლებლის ურთიერთობა - 2სთ.თემა 10. თანამშრომლებთან ურთიერთობა - 2სთ.თემა 11. პროფესიული განვითარება - 2სთ.კურსის განხორციელების დროს გამოყენებული იქნება შემდეგი აქტივობები: პრეზენტაცია; დისკუსია; ჯგუფური მუშაობა.15