ááá¡á¬ááááááááá¡ áá áá¤áá¡áá£áá áááááááá áááá¡ á¡ááááá
ááá¡á¬ááááááááá¡ áá áá¤áá¡áá£áá áááááááá áááá¡ á¡ááááá
ááá¡á¬ááááááááá¡ áá áá¤áá¡áá£áá áááááááá áááá¡ á¡ááááá
- No tags were found...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ჯგუფების (კათედრების) მუშაობის სწავლება. ეფექტური კომუნიკაციის გაცნობიერებაურთიერთობებში.პროგრამის პრიორიტეტები: მასწავლებლის საჭიროებებზე (პროფესიულ უნარებში) გათვლილი სატრენინგოპროგრამა; თეორიული ცოდნა სასწავლო და პროფესიული გარემოს შესახებ და მისი პრაქტიკაშიგამოყენების ტექნიკები; სწავლისა და განვითარების თეორიების სასწავლო პროცესში ჩართვის სტრატეგიებისპრაქტიკაში გამოყენების ტექნიკების დაუფლება; სწავლების ინტერაქტიული ტექნოლოგიების გამოყენება/სწავლება კეთებით;მასწავლებლის პორტფოლიოს შექმნა და მისი ანალიზი; სპეციალურად პროგრამის ფარგლებში მომზადებული მეთოდური მასალების სრულიპაკეტი, მსმენელის სახელმძღვანელო, სამუშაო ფურცლები, ტესტები, მსმენელის “ჩანთა”რესურსებით; ყოველი მსმენელი რეგისტრირებულ იქნება ორგანიზაციის საინფორმაციო ბაზაში და ისმიიღებს დამატებით ახალ ინფორმაციებს პროგრამის ფარგლებში იმ სიახლეებისშესახებ,რომელსაც განახორციელებს ასოციაცია; ისწავლიან პროფესიული უნარების ტესტების შესაბამის სიმულაციურ სავარჯიშოებზემუშაობას; მოემზადებიან მასწავლებლის პროფესიული უნარების სერთიფიცირებისათვის; წახალისებულნი იქნებიან წარჩინებული მსმენელები.პროგრამის სტრუქტურა და შინაარსი (აქტივობები, რომელსაცშინაარსში იგულისხმება ძირითადი თემები და საკითხები):ითვალისწინებს პროგრამა.თანამშრომლობითი ურთიერთობის მნიშვნელობა;გაკვეთილის დროის მართვა და გაკვეთილის ეტაპები;თეორიული ცოდნის პრაქტიკულად გამოყენების ტექნიკები, გაკვეთილის დაგეგმვა,ჩატარება, შეფასება და თვითშეფასება;ქცევის თვითმართვა, კონფლიქტების მოგვარება,გადაწყვეტილების მიღება;ხედვა ინოვაციებისა და მისი პრაქტიკაში გამოყენებისა;ეფექტური კომუნიკაციის უნარ-ჩვევები;პასუხისმგებლობის გრძნობა დაკისრებული საქმიანობისადმი;როგორ ვიმუშაოთ საგნობრივ ჯგუფებში (კათედრები):საგნობრივი ჯგუფების (კათედრების) მართვის ტექნიკები:თვითშეფასებისა და ურთიერთშეფასების ტექნიკები.აქტივობები რომელიც გამოყენებულ იქნება პროგრამის მსვლელობისას:ინტერაქტიური ლექცია, მოდელირება, პრეზენტაცია, დისკუსია, პორტფოლიოს წარმოება,კონსულტაცია,ტესტირება, მსჯელობა, ინდივიდუალური მუშაობა, მცირე და დიდ ჯგუფებშიმუშაობა, გონებრივი ვარჯიში.33