2jg9Fl9
2jg9Fl9
2jg9Fl9
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
82 Priručnik za škole<br />
dalje vrši snažan uticaj, ovi faktori udruženi sa drugim faktorima rizika<br />
vrše jači uticaj, a siromaštvo u većoj meri utiče na sam izbor srednje škole<br />
kako bi se što pre moglo doći do posla (srednje stručne škole).<br />
Unutar svakog faktora je određeno pet nivoa koje, takođe, nose različitu<br />
težinu.<br />
Instrument je napravljen u vidu tabele koja je kreirana u<br />
računarskom eksel programu. Prilikom popunjavanja instrumenta za<br />
identifikaciju učenika pod rizikom od osipanja, vodite računa da ste izabrali<br />
instrument koji odgovara vašoj školi – postoji neznatna razlika<br />
između instrumenta za osnovne i instrumenta za srednje škole, iako<br />
izgledaju potpuno isto i popunjavaju se na isti način. 16 Za identifikaciju<br />
učenika dobićete dva eksel dokumenta na priloženom CD-u. Jedan je<br />
Formular primer Instrument za identifikaciju, a drugi je Formular koji popunjavaju<br />
razredne starešine, koji ima dve verzije – verziju namenjenu<br />
za osnovne (Formular koji popunjavaju razredne starešine za OŠ) i onu<br />
koja je namenjena za srednje škole (Formular koji popunjavaju razredne<br />
starešine za SŠ). Sledi detaljno objašnjenje oba dokumenta.<br />
Dokument „Formular primer Instrument za identifikaciju”<br />
Prvi dokument se zove Formular primer Instrument za identifikaciju<br />
i, kako mu i ime kaže, služi kao primer jer sadrži detaljna objašnjenja.<br />
Sastoji se od tri strane (sheet-a). Na prvoj strani (slika 1) se nalazi<br />
tabela koju treba popuniti za svakog učenika, na drugoj strani se nalazi<br />
objašnjenje nivoa za svaki faktor rizika kao i određenih termina koji se<br />
koriste u određivanju visine rizika, a na trećoj strani se nalazi opis koliko<br />
koji faktor utiče na osipanje, prema pretpostavci zasnovanoj na dosadašnjim<br />
istraživanjima.<br />
Prva strana dokumenta Formular primer Instrument za identifikaciju.<br />
Na prvoj strani se nalazi sama aplikacija koju vi kao korisnik<br />
ovog instrumenta popunjavate. Za svakog učenika treba upisati broj jedan<br />
u okviru svakog faktora rizika u skladu sa nivoom rizika pod kojim<br />
je učenik, po vašem saznanju i mišljenju.<br />
Na slici 1 se nalazi primer za učenika koji je pod maksimalnim rizikom<br />
od osipanja jer ima jedinice u nivou jedan za svaki faktor rizika<br />
16 Prilikom kreiranja instrumenta, uzet je u obzir različit nivo uticaja pojedinih faktora rizika<br />
u zavisnosti od toga kom uzrastu učenik pripada, odnosno koji nivo obrazovanja pohađa.<br />
Drugim rečima, na osnovu analizirane literature i dostupnih podataka, zaključeno je da<br />
je uticaj siromaštva na osipanje učenika veći tokom osnovnog obrazovanja, zbog čega je<br />
uticaj faktora socioekonomski status „jači“ u instrumentu koji se popunjava za osnovne<br />
škole, nego što je u instrumentu koji se popunjava za srednje škole. Takođe, uticaj ostalih<br />
faktora rizika (maloletnička trudnoća, ponavljanje razreda, izbeglištvo, nekompletna<br />
porodica, doživljena trauma i sl) jači je u instrumentu koji se popunjava za srednje škole,<br />
u odnosu na osnovne škole.
Change language