Studieordning 11/12 - Læreruddannelsen Blaagaard/KDAS

C: Samspillet mellem menneske og natur, der omfatter analyse af udvalgte repræsentative regioner og problemstillinger,
hvor forståelsen af samvirket mellem menneskets brug af naturgrundlaget og kulturgrundlagets
udvikling, giver mulighed for erkendelse af levevilkår, miljø og udviklingsproblemer, som de fremstår i
forskellige regioner.
Indenfor hovedområderne vælges, i samarbejde med de studerende, en række temaer, emner og problemstillinger,
som bearbejdes med henblik på inddragelse af centrale fagbegreber og fagdidaktiske overvejelser.
Ligesom der i faget arbejdes med forskellige undervisnings- og arbejdsformer, som er relevante for geografi i
skolen. I denne forbindelse tilstræbes det, at der i mindst et forløb arbejdes med relevant skole- og praksistilknytning.
De studerende udarbejder studieprodukter indenfor de tre hovedområder og deltager i tre ekskursioner af
relevans for faget.
De studerende får, individuelt eller i grupper, respons på alle obligatoriske studieprodukter.
4. Deltagelseskrav
De studerende afleverer minimum tre studieprodukter, der tilsammen indeholder:
Et kort skriftligt oplæg på 3-5 normalsider, der knytter sig til et af undervisningens temaer og indeholder:
En faglig præsentation af det valgte tema
Fagdidaktiske overvejelser med udgangspunkt i det valgte tema.
Et kort skriftligt oplæg på 3-5 normalsider, der knytter sig til praktikken og indeholder:
Overvejelser med udgangspunkt i praktikkens 7 hovedområder
Undersøgelse af praksis
Evaluerings- og dokumentationsformer
1 ekskursionsrapport på 3-5 normalsider
Mindst et af studieprodukterne skal være udarbejdet individuelt, mindst et af studieprodukterne skal bygge
på en undersøgelse af praksis. Mindst et af studieprodukterne skal inddrage teori om geografifaglig didaktik.
3 ekskursioner. Deltager den studerende ikke de af lærerne udmeldte ekskursioner, skal den studerende selv
tilrettelægge, gennemføre og dokumentere tilsvarende ekskursioner eller udarbejde og få godkendt tilsvarende
reparationsopgaver. Aftales konkret med holdets lærer/lærere.
Deltagerpligten er opfyldt, når holdets lærere har godkendt studieprodukter og ekskursionsdeltagelse.
5. Eksamen
Eksamen er en mundtlig prøve i lodtrukne spørgsmål. Spørgsmålene formuleres med udgangspunkt i de
behandlede temaer, den læste litteratur og fagets CKF’ere. Lodtrækningen meddeles den studerende 24
timer før eksamen.
Varighed: 45 minutter.
Bedømmelse: Karakter efter 7 – skalaen
23. august 2012
64