Studieordning 11/12 - Læreruddannelsen Blaagaard/KDAS

i) Kundskaber og færdigheder i regelsæt om undervisningsmiljø og børn og unges arbejdsvilkår.
j) Lighed og ulighed på arbejdsmarkedet i forhold til uddannelse, køn og kulturforskelle.
k) Forskellige teknikker i uddannelses- og jobsøgning, herunder brug af Internettet.
l) Kundskaber om levevilkår og livsformer.
DET PRAKTISK-MUSISKE KURSUS
A. Kursets identitet
De praktisk-musiske fag har det fællestræk, at de som noget centralt beskæftiger sig med en kropslig/sansemæssig
tilgang til læring og erkendelse og arbejder med nonverbale fremstillingsformer.
Kurset sætter den studerende i stand til at begrunde, planlægge, gennemføre og evaluere faglige og tværfaglige
læreprocesser, der inddrager en kropslig/sansemæssig tilgang til læring og erkendelse og integrerer arbejdet
med fremstillingsformer, som anvendes indenfor det praktisk-musiske fagområde.
Link til bekendtgørelsen: https://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=124492#B8
B. Mål
Den studerende skal tilegne sig kundskaber om og gøre erfaringer med, hvordan viden, forståelse og færdigheder
kan udvikles på baggrund af undervisnings- og formidlingsmetoder, der benytter en kropslig/sansemæssig
tilgang til læring og integrerer arbejdet med nonverbale fremstillingsformer. Den studerende
skal opnå kompetence i at begrunde og anvende sådanne metoder i faglige og tværfaglige undervisningssammenhænge
med henblik på at fremme læreprocesser i skolens fag.
C. Centrale kundskaber og færdighedsområder
Indholdet er:
a) Kropslige/sansemæssige erfaringer som grundlag for læring og erkendelse.
b) Forskellige former for arbejde med nonverbal fremstilling integreret i undervisning som middel til læring
og erkendelse.
c) Forskelle mellem sproglige og nonverbale refleksioners bidrag til læring.
Kursets tilrettelæggelse
Kurset tilrettelægges som en del af den almindelige linjefagsundervisning på 1. årgang i 12 lektioner. Alle
undervisningsgange indgår som en del af den almindelige linjefagsundervisning med mødepligt.
Kurset er bestået, hvis den studerende er fremmødt i minimum 80 % af ovennævnte lektioner.
23. august 2012
90