Fremtidens naturfaglige uddannelser. Naturfag for alle

Styrkelse af den naturfaglige uddannelseskulturPå ungdomsuddannelsesområdet anbefales:Den naturfaglige almendannelse skal sikres under overskriftennaturfag for alle. I grundforløbet i det almenegymnasium, hhx og htx bør alle elever uden undtagelsemodtage en almendannende naturfaglig undervisning medsærligt sigte mod at skabe forudsætninger for selvforståelse,omverdensforståelse og demokratisk deltagelse. På hhxbør dette ske ved at indføre et naturfagligt forløb indeholdendebiologi, geografi, fysik og kemi.I htx og de almengymnasiale uddannelser bør der indgånaturfaglige almendannende læringsforløb i alle studieretninger.I enhver studentereksamen herfra bør som minimumindgå C-niveau i biologi, fysik, geografi og kemi.Dette bør samtidig gælde for hf.Med henblik på at sikre en mere balanceret rekrutteringfra begge køn og et homogent optagelsesgrundlag anbefalesdet at alle gymnasier udbyder en naturfaglig studieretningder omfatter fagene fysik, kemi og biologi på ligefod. Det anbefales endvidere at de naturvidenskabelige ogmedicinske fakulteter, KVL, DTU og Danmarks FarmaceutiskeUniversitet udmelder denne studieretning som etfælles, velegnet optagelsesgrundlag.Undervisningskompetence i gymnasiet skal kunne opnåsvia et bredere spektrum af uddannelser for at opnå etlærerkorps med en bredere tilgang til fagene, som igen giverdiversitet i erfaring på lærerværelserne og i lærerteam.Skoleledere skal sikre fora og ressourcer til naturfagdidaktiskdebat og samarbejde samt give støtte til naturfagdidaktiskudviklingsarbejde med fokus på læring, evalueringog kompetencetænkning.58