Fremtidens naturfaglige uddannelser. Naturfag for alle

More documents

Recommendations

Info

EfterskriftEndelig har forfattergruppen bestående af Henrik Busch,Sebastian Horst og Rie Troelsen ydet en meget entusiastisk,ihærdig og kompetent indsats, såvel ifm. det organisatoriskesom med hensyn til udformning af rækken af stadigt forbedredeversioner af rapporten frem til strategiplanen i densendelige form.31. marts 2003Nils O. AndersenFormand for arbejdsgruppen89
Summary: Science education of the future90
Page 1 and 2:
Fremtidens naturfagligeuddannelserN
Page 3 and 4:
Fremtidens naturfaglige uddannelser
Page 5:
Undervisningsministeriets forordfag
Page 8 and 9:
Indhold8. Tre strategiske indsatsom
Page 10 and 11:
1SammenfatningRegering og Folketing
Page 12 and 13:
Sammenfatningde studieindgange. På
Page 15 and 16:
IndledningSelvom det naturfaglige u
Page 17 and 18:
Udfordringer til det naturfaglige u
Page 19 and 20:
Page 21 and 22:
Page 23 and 24:
Page 25 and 26:
Visionen: Naturfag for alle26
Page 27 and 28:
Visionen: Naturfag for alledokument
Page 29 and 30:
Visionen: Naturfag for alleHvad er
Page 31 and 32:
Visionen: Naturfag for allesamfunds
Page 33 and 34:
Visionen: Naturfag for allevidenska
Page 35 and 36:
Visionen: Naturfag for alleer et gr
Page 37 and 38: Naturfaglige kompetencer38
Page 39 and 40: Naturfaglige kompetencernens hidtid
Page 41 and 42: Naturfaglige kompetencerFire naturf
Page 43 and 44: Naturfaglige kompetencerSammenhæng
Page 45 and 46: Styrkelse af den naturfaglige uddan
Page 59 and 60: Styrkelse af lærerkompetencer60
Page 61 and 62: Styrkelse af lærerkompetencerI fol
Page 63 and 64: Styrkelse af lærerkompetencerfag e
Page 65 and 66: Styrkelse af lærerkompetencerstatu
Page 67 and 68: Tre strategiske indsatsområder68
Page 69 and 70: Tre strategiske indsatsområderkomm
Page 71 and 72: Tre strategiske indsatsområdercent
Page 73 and 74: Tre strategiske indsatsområdercent
Page 75 and 76: Tre strategiske indsatsområdernels
Page 77 and 78: Tre strategiske indsatsområderFor
Page 79 and 80: Tre strategiske indsatsområdernati
Page 81 and 82: Arbejdsgruppens kommissorium og sam
Page 83 and 84: Arbejdsgruppens kommissorium og sam
Page 85 and 86: Efterskrift86
Page 87: Efterskriftpå et møde i Odense de
Page 91 and 92: Summary: Science education of the f
Page 97 and 98: Referencer98
Page 99 and 100: ReferencerDanmarks Evalueringsinsti
Page 101 and 102: Uddannelsesstyrelsens temahæfteser
Page 103: 104
show all

Fremtidens naturfaglige uddannelser. Naturfag for alle

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?