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150 Jahre Stift Olsberg

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Urs Jakob, aktueller Gesamtleiter, Sozialpädagoge FH und Supervisor/Organisationsberater,<br />

Reinach BL, beschreibt das gegenwärtige Angebot und kommende Herausforderungen.<br />

Margarethe Liebrand, Dr. phil., Pädagogin und Lerntherapeutin, Hamburg, begleitete in<br />

den letzten <strong>Jahre</strong>n interne Mitarbeiterweiterbildungen zum Thema Lernen & Lernschwierigkeiten.<br />

In diesen Anlässen bezog sie sich immer wieder auf die sog. Kulturhistorische<br />

Schule. Sie wagt einen Blick in die Zukunft und erläutert, was man von<br />

dieser Sichtweise über Erziehung lernen kann. Mit dem Fall des Eisernen Vorhanges<br />

wurden die ab 1930 in Russland entwickelten Erkenntnisse dem Westen besser<br />

zugänglich, die nachhaltig Einfluss haben könnten auf Menschenbilder, Erziehung und<br />

Lernen. Sie hat für ihren Beitrag die Form eines fiktiven Interviews gewählt.<br />

Ich bedanke mich an dieser Stelle ganz herzlich bei den Autoren, bei Petra Kramer und<br />

Regina Schaller (Mitarbeiterinnen im Sekretariat) für ihr Prüfen und bei der Abteilung<br />

Sonderschulen, Heime und Werkstätten für ihre Mithilfe.<br />

In der Beilage finden Sie ein Faltblatt vor, das die gegenwärtigen Mitarbeitenden<br />

aufführt. Ihnen gilt ein grosser Dank für Ihr Wirken.<br />

Für Ihre Aufmerksamkeit sage ich ebenfalls Danke und wünsche viel Spass beim Lesen<br />

der Lektüre.<br />

Urs Jakob<br />

Gesamtleitung <strong>Stift</strong> <strong>Olsberg</strong><br />

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