150 Jahre Stift Olsberg

unerträglicher wurden. Die Sanierung der Kanalisation und Aufhebung der Jauchegrube
im Hof wurden erst 1948 realisiert.
In der Landwirtschaft kamen etappenweise neue Gerätschaften und Wagen zur
Anschaffung. Die Landwirtschaft war aber weiterhin auf die Mitarbeit der Kinder angewiesen.
In den Kriegsjahren war der Einsatz aller verfügbaren Hände gefragt – auch in
der Bevölkerung. Etliche Bauern mussten in dieser Zeit ihren Aktivdienst leisten. Dies
führte dazu, dass die Zöglinge auch bei den Bauern im Dorf zur Mithilfe ausgeliehen
wurden. Am Vormittag war grundsätzlich für alle Schule nach Stundenplan. Am Nachmittag
versammelte sich die Bubenschar im Hof. Zuerst wurden Buben für den eigenen
Betrieb ausgewählt. Anschliessend wählten die Dorfbauern ihre Arbeitskräfte aus. Knaben
die für landwirtschaftliche Arbeiten nicht taugten, besuchten den Schulunterricht.
Leider wurde dieser in der Not geborene Brauch erst nach 1970 wieder abgeschafft.
Die Staatliche Pestalozzistiftung Olsberg und ihre Leiter von 1955–1999
Ulrich Meyer (1955–1960)
Im August 1955 verabschiedete der Grosse Rat das neue Organisationsdekret. Dieses
ermöglichte der neuen Heimleitung neue Erziehungsansätze einzuführen. Veraltete
Strukturen aufzubrechen, war in der Praxis weit schwieriger.
Im Bauwesen setzte man die begonnen Arbeiten fort. Einen letzten grossen Eingriff im
Hauptgebäude stellte der Einbau der Zentralheizung als Ersatz für die 32 Feuerstellen
im Haus dar. Geheizt wurde nun zur Hauptsache mit Erdöl. Bei starken Kälteperioden
musste mit Kohle nachgeholfen werden.
Nach dem Umbau standen acht Schlafräume für maximal 45 Buben zur Verfügung. Für
die Möblierung der Schlafräume liess man zwei verschiedene Bettgrössen aus Holz herstellen.
Zu jedem Bett gehörte ein Hocker. Zwischen den Betten standen Trennwände
und über den Betten war eine kleine Linoltafel als «Pinwand» für persönliche Bilder angebracht.
Der Ankleidekorridor bestand aus einer langen Bankreihe mit Garderobehaken
bei der Fensterfront. An der Wandseite gegenüber befanden sich zweiteilige schmale
Kleiderkästchen, wobei der obere Teil für die Kinder nicht frei zugänglich war. Die Schlüsselgewalt
lag bei der Hausbeamtin. Eine neue Toilette am Ende des Gangs und ein
Waschraum schlossen das Sanierungsprogramm im Obergeschoss des Westflügels ab.
Die klare Trennung von Wohn- und Schlafbereich wurde weiterhin beibehalten. Schule
und Freizeitgestaltung erfuhren eine Bereicherung mit der Einrichtung eines Bastelrau-
57