Lehramt Französisch - Fachbereich Sprachwissenschaft ...
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Voraussetzung: Einführung in die Linguistik (bzw. bei fachfremder Belegung, die Bereitschaft,<br />
Inhalte daraus nachzuarbeiten)<br />
Ling 241<br />
Einführung in die Psycholinguistik Markus Bader<br />
Mi, 12 - 14 Uhr, am 13.04.2011 in M 629, am 20.04. in R 512, ab dem 27.04 immer in A 703<br />
Die Psycholinguistik untersucht, wie Sprache verarbeitet und erworben wird. Das Seminar führt in<br />
die Psycholinguistik ein anhand einer exemplarischen Diskussion des Teilbereichs des<br />
Sprachverstehens. Im Mittelpunkt werden dabei Fragen stehen wie „Wie werden Wörter erkannt?“,<br />
„Wie sind Wörter mental abgespeichert“?, „Wie werden Sätze verstanden und im Gedächtnis<br />
behalten?“.<br />
Zu einem großen Teil beruht die Psycholinguistik auf experimentellen Untersuchungen. Deshalb<br />
werden parallel zu den inhaltlichen Fragestellungen die wichtigsten experimentellen Methoden<br />
vorgestellt. Da die Psycholinguistik ein Teilgebiet der Kognitionswissenschaft ist, wird das Seminar<br />
auch ausgewählte Themen hierzu diskutieren.<br />
Literatur:<br />
Altmann, G. 1997. The ascent of Babel : an exploration of language, mind, and understanding.<br />
Oxford: Oxford University Press.<br />
Miller, G. A. 1993. Wörter. Streifzüge durch die Psycholinguistik. Heidelberg: Spektrum<br />
Akademischer Verlag.<br />
Leistungsnachweis: Klausur<br />
Ling 242<br />
Multilingualism in context Tanja Rinker, Verena Winter, Elif Bamyaci<br />
Kompaktkurs<br />
Raum: M 627<br />
Termine: Fr, 15. April 2011, 10 - 12 Uhr<br />
Fr, 6. Mai 2011, 13. Mai 2011, 20. Mai 2011 jeweils 10 - 18 Uhr<br />
Fr, 1. Juli 2011, 10 - 12 Uhr<br />
In this seminar, different concepts and contexts of multilingualism will be introduced and discussed.<br />
We will examine different acquisition scenarios such as early bilingual language acquisition or<br />
second language acquisition in children and adults. An overview will be provided over cognitive<br />
and neural processes involved in multilingual processing, the effect of speaking two or more<br />
languages on different linguistic and nonlinguistic levels, factors influencing language competence,<br />
language disorders in multilingual individuals, and multilingualism and society.<br />
Literatur: wird in der ersten Sitzung bekannt gegeben<br />
Leistungsnachweis: Klausur<br />
Voraussetzung: Einführung in die Linguistik<br />
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