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Lehramt Französisch - Fachbereich Sprachwissenschaft ...

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Obwohl die Partikelforschung traditionell vor allem in der Germanistik stark vertreten war, konnte in<br />

den letzten Jahren auch für das Romanische und seine Varietäten nachgewiesen werden, dass<br />

Partikeln dort ebenso in nicht geringem Maße verbreitet sind. Ein weiterer wichtiger Punkt ist hier<br />

auch die Rolle von Sprachkontakt, da gerade Diskurspartikeln, obwohl doch funktionaler Natur,<br />

ganz besonders leicht entlehnt (oder "kopiert") werden können.<br />

In diesem Seminar wird die Syntax und Semantik sowie in Teilen auch Pragmatik von<br />

Diskursmarkern in den romanischen Sprachen und Varietäten untersucht. Speziellere<br />

Themenbereiche sind dabei auch die Kombinierbarkeit und hierarchische Ordnung von<br />

Diskursmarkern, ihre informationsstrukturelle Verortung an der Syntax-Semantik-<br />

Diskursschnittstelle sowie ihr Status hinsichtlich von Grammatikalisierung bzw. Lexikalisierung.<br />

Literatur: eine ausführliche Bibliographie wird in den ersten Sitzungen bekannt gegeben.<br />

Leistungsnachweis: Referate (evtl. auch Poster) und schriftliche Hausarbeiten oder Klausur.<br />

Voraussetzung: Struktur und Geschichte der romanischen Sprachen I oder Einführung in die<br />

Linguistik<br />

<strong>Lehramt</strong> Spanisch (neu: GymPO 2009)<br />

M o d u l 1 F a c h w i s s e n s c h a f t l i c h e G r u n d l a g e n<br />

Struktur und Geschichte der romanischen Sprachen II<br />

Mi, 10 - 12 Uhr, A 701<br />

77<br />

Eva-Maria Remberger<br />

Dieser Kurs baut auf den in Struktur und Geschichte der romanischen Sprachen I (bzw. der<br />

Einführung in die Linguistik) erworbenen Grundkenntnisse auf und betrachtet nun die<br />

sprachwissenschaftlichen Kerngebiete (Phonologie, Morphologie, Semantik und Syntax) von der<br />

diachronen Perspektive her. Anwendungsbereich sind wiederum die romanischen Sprachen, deren<br />

externe und interne Sprachgeschichte exemplarisch dargestellt wird. Der Besuch des die studierte<br />

Sprache betreffenden begleitenden Tutoriums wird dringend empfohlen.<br />

Literatur:<br />

Renzi, Lorenzo. 1980. Einführung in die romanische <strong>Sprachwissenschaft</strong>. Tübingen: Niemeyer.<br />

Tagliavini, Carlo. 2 1998. Einführung in die romanische Philologie. Tübingen: Francke.<br />

(Weitere Literaturhinweise folgen)<br />

Leistungsnachweis: benotete Hausaufgaben und Abschlussklausur<br />

Voraussetzung: Struktur und Beschichte der romanischen Sprachen I oder Einführung in die<br />

Linguistik<br />

Obligatorisch zur ersten Stunden zu lesen:<br />

Kapitel drei aus Christoph Gabriel & Trudel Meisenburg. 2007. Romanische <strong>Sprachwissenschaft</strong>.<br />

Stuttgart / Paderborn: UTB Basics / Fink, S. 44-89 (wird überprüft!).

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