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Geschichte des Schiller-Gymnasiums Köln 1899 - 2010

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In einem weiteren Wettbewerb, nämlich „Gute und gesunde Schule“, ausgeschrieben von der Unfallkasse<br />

NRW, hatten sich 376 Schulen aus ganz NRW und aus allen Schulformen beteiligt. Insgesamt<br />

war der Preis mit 500.000 € dotiert und damit die höchstdotierte Auszeichnung für Schulen in der<br />

Bun<strong>des</strong>republik. Maximales Preisgeld für eine Einzelschule sind 12.000 €. Zu den Preisträgern 2008<br />

gehörte u.a. als eines von nur drei Gymnasien, die ausgezeichnet wurden, das <strong>Schiller</strong>-Gymnasium.<br />

Im Zuge der Ausführung der Leitplanung „Förderkonzept“ wurde unter maßgeblicher Organisation<br />

und Einsatz von Eva Juchem ein höchst erfolgreiches und vorbildliches Tutorensystem („Schüler helfen<br />

Schülern“) für die Unter- und auch Mittelstufe entwickelt. Schüler aus höheren Klassen (Tutoren)<br />

erteilen unter Mithilfe der Fachlehrer Kindern mit Förderbedarf in den Kernfächern Nachhilfeunterricht<br />

(vertiefende Übungen, Wiederholungen usw.); sie erhalten dafür ein gewisses Entgelt. Die Quote<br />

der Wiederholer konnte damit auf unter 1% gesenkt werden. Zur Erinnerung: Um 1970 oszillierte<br />

diese Quote zwischen 10 und 15 %! Das „<strong>Schiller</strong>“ nimmt auch an der lan<strong>des</strong>weiten „Komm mit!“-<br />

Förderinitiative gegen Wiederholungen teil.<br />

Ein TÜV für Schulen: Schulinspektionen/Qualitätsanalyse<br />

Das Land NRW forcierte seit einiger Zeit nach dem Vorbild anderer Länder wie z.B. den Niederlanden<br />

eine Qualitätsanalyse durch Schulinspektion. Diese externe Evaluation ist für alle Schulen in NRW seit<br />

August 2006 verpflichtend. „Ziel der Qualitätsanalyse ist es, Schulen datengestützte Erkenntnisse<br />

über ihre schulische Arbeit zur Verfügung zu stellen, die sie für ihre Weiterentwicklung nutzen können.<br />

So dient die Qualitätsanalyse auch der Selbstvergewisserung der Schule, um Schwerpunkte der<br />

schulischen Arbeit zu bestärken oder ggf. zu überdenken.“ (Schulministerium) Das <strong>Schiller</strong>-<br />

Gymnasium beteiligte sich im Sinne der Offenheit für Wettbewerb und Qualitätsstreben bereits in<br />

der ersten Pilotphase 2005 zusammen mit 50 weiteren nordrhein-westfälischen Schulen an der Inspektion,<br />

und zwar mit gutem Erfolg. Frau Schulz-Krause engagierte sich nachdrücklich für dieses<br />

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