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neu - Studieninstitut Emscher-Lippe für kommunale Verwaltung

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Inhaltsverzeichnis<br />

Aktueller Hinweis für Architektinnen /Architekten und Ingenieurinnen / Ingenieure ..10<br />

Alle Seminare auf einen Blick ........................................................................................11<br />

Hinweise und Erläuterungen ...........................................................................................17<br />

Anmeldevordruck............................................................................................................19<br />

Lagepläne ........................................................................................................................21<br />

1. <strong>Verwaltung</strong>smanagement, <strong>Verwaltung</strong>sbetriebswirtschaft und...........................23<br />

Finanzwirtschaft<br />

Schulungskonzeption zum Neuen Kommunalen Finanzmanagement (NKF).......24<br />

Neues Kommunales Finanzmanagement: Informationsveranstaltung .................25<br />

Neues Kommunales Finanzmanagement: Kaufmännische Buchführung ............26<br />

(Doppik) unter besonderer Berücksichtigung des NKF - Grundlagenseminar I -.....<br />

Neues Kommunales Finanzmanagement: Kaufmännische Buchführung ............27<br />

(Doppik) unter besonderer Berücksichtigung des NKF - Grundlagenseminar II - ...<br />

Bewirtschaftung des doppischen Haushalts und vorbereitende Arbeiten zur ...........<br />

Erstellung einer Bilanz...............................................................................................<br />

Neues Kommunales Finanzmanagement: 8. Kompaktkurs NKF..........................28<br />

Neues Kommunales Finanzmanagement: Die Prüfung der Eröffnungsbilanz ......29<br />

Neues Kommunales Finanzmanagement: Workshop............................................30<br />

Neues Kommunale Finanzmanagement: Ziele und Kennzahlenbildung ..............31<br />

Neues Kommunales Finanzmanagement: Grundlagen der Kosten- und ..............32<br />

Leistungsrechnung.....................................................................................................<br />

Neues Kommunales Finanzmanagement: Der Jahresabschluss im NKF unter.....33<br />

besonderer Berücksichtigung der Abschlüsse von „Pilotbereichen“.........................<br />

Kompaktkurs Organisationsmanagement..............................................................34<br />

Rechtsfragen der Kreisumlage...............................................................................35<br />

Bibliotheksmarketing: die Zielgruppe „junge Leute“............................................36<br />

Lehrgang „Grundlagen des <strong>Verwaltung</strong>shandelns ................................................37<br />

2. Kommunikation und Verhaltenstraining................................................................39<br />

6<br />

Umgang mit schwierigen Zeitgenossen - Grundseminar - ....................................40<br />

Umgang mit ausländischen Mitbürgerinnen und Mitbürgern................................41<br />

Erstellen von Berichten und Protokollen - verständlich und effektiv - .................42<br />

Maßnahmen zur Selbstsicherung und praktischen Handlungskompetenz ............43<br />

(für Politessen)...........................................................................................................<br />

Burn-out und Langzeitstress: Erste Schritte zur Vorbeugung und .......................44<br />

Verminderung ............................................................................................................<br />

Erfolgsfaktor Selbstbewusstsein: Potentiale nutzen, Situationen .........................45<br />

souverän meistern ......................................................................................................<br />

NLP: Menschen erkennen und erfolgreich führen.................................................46<br />

Gespräche zielgerichtet steuern und führen...........................................................47<br />

Brandschutz- und Sicherheitserziehung.................................................................48

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