Nordlichter | Aachen-Nord - Stadt Aachen

• Durch den Projektansatz der Qualifizierung Arbeitsloser zu Energieberatern werden
einerseits neue berufliche Perspektiven für Arbeitslose geschaffen, andererseits erhalten
Haushalte im Stadtteil Beratung mit Blick auf Energiesparpotenziale bei der „2. Miete“.
Sozialint egr at ive Maß n ah men
Zur Förderung des sozialen Zusammenlebens, der Integration, der Verbesserung von Bildungschancen,
Gesundheit und zur Armutsprävention sind eine Vielzahl von Maßnahmen
für Aachen-Nord angestrebt bzw. teilweise bereits in der konkreten Projektentwicklung.
Aufgrund der hohen Anzahl können die Projekte an dieser Stelle überwiegend nur stichwortartig
und beispielhaft aufgezählt werden:
• Projekte zu Kunst und Kultur (siehe entsprechend Vertiefungskonzept Kunst und Kultur):
• Kunstprojekte in Schulen/Kindergärten/OTs/OGS
• Kooperation mit Musikschule, Ludwig Forum, DAS DA Theater, Galerien, Kindermuseum,
Theater für Bürger des Viertels
• Projekte zur Geschichte des Stadtteils (z.B. Museum, Erzählcafé)
• Filmreihe vor dem multikulturellen Hintergrund Aachen-Nords
• Sommertheaterprojekte im Innenhof des Ludwig Forums
• Sport, Bewegung, Gesundheit:
• Entwicklung stadtteilbezogener Sportangebote
• Turnhalle Eintrachtstraße: Nutzung für Bewegungsangebote für Kitas und Jugendliche
• ergänzende Angebote OT Talstraße (Sport, Gesundheit)
• Fußball-/Basketballplatz
• Projekte „Gesunde Lebenswelt Aachen“ des Gesundheitsamtes mit der Ausrichtung
auf Gesundheit, Aktivität, Bildung und Integration: Errichtung einer „Begegnungsstätte
und Familienzentrum Wiesental“ zur generationenübergreifenden Bündelung
diverser Angebote aus der Umgebung in einem Zentrum der „Gesunden Lebenswelt
Nord“ mit dem Angebot der Aktivitäten zur Gesundheits- und Bewegungsförderung
im Netzwerk AGIL, der qualitätsgesicherten Gemeinschaftsverpflegung, der Beratungsleistungen
rund um Gesundheitsfragen und Entwicklungsauffälligkeiten, der gezielten
Intervention bei Kindern und Jugendlichen. Wichtig ist dabei die Vernetzung
mit Selbsthilfegruppen, VHS, Familienselbsthilfeorganisationen, Elternvereinen,
Schuldnerberatung u.a. Eine Zusammenarbeit mit den Sportvereinen und zusätzliche
Angebote für Erwachsene und Senioren helfen, die Generationen zu verbinden.
• sonstige Maßnahmen und Angebote im Rahmen der viTalStation zum Thema Gesundheit
und Ernährung, z.B. Kochkurse mit den Kitas und Schulen
• Kita, Schule, Bildung:
• Förderung außerschulischer Bildungs- und Lernorte: Der gesamte Aachener Norden
soll als Ort des Lernens und des Ausprobierens verstanden und entsprechende – überwiegend
projektbezogene – Angebote sollen entwickelt werden. Gemeinsam mit
den Kitas, den Kindergärten, Schulen und anderen Trägern/Einrichtungen des Viertels
(z.B. OTs) sollen Beteiligungs- und Kooperationsstrukturen gestaltet werden, damit
Kinder und Jugendliche im Sinne einer lernorientierten Beteiligung mit ihren Ideen
und Kompetenzen in den konkreten Gestaltungsprozess des Viertels integriert werden
können: z.B. tatkräftige Beteiligung der Kinder bei der Aufwertung der Kinderspielplätze,
bei der Bepflanzung von öffentlichen Flächen, bei der Schulhofumgestaltung,
bei Maßnahmen der Umweltpädagogik, aber auch bei der Auswahl und Gestaltung
der kulturellen Angebote in Aachen-Nord (Kinderausstellungen „Wir hier!“ im
Ludwig Forum, Kindertheatertage in Aachen-Nord, Bühnen-Adaption von Literaturklassikern
auf die Lebenswirklichkeit der Jugendlichen am Rehmplatz). – Ein wesentlicher
Aspekt dieses Ansatzes ist es, die Sphären von Kunst und Kultur, von Literatur
und Theater auch und v.a. für die Kinder bildungsbenachteiligter Schichten (Migran-
4 Teilräume und integrierte Projektansätze 97
Qualifizierung von Arbeitslosen
zum Energieberater