Horizonte - Kantonsschule Enge
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Jahresbericht 2010/2011<br />
80<br />
Jungpolitiker an der KEN<br />
Wieso seid ihr politisch aktiv?<br />
Claudia Friberg<br />
In der Schweiz standen im letzten Herbst National-<br />
und Ständeratswahlen an und die Fachschaft<br />
Geschichte entschied sich, die sogenannten<br />
Jungpolitiker-Hearings nicht wie üblich in<br />
der Staatskundewoche durchzuführen, sondern<br />
aus aktuellem Anlass vorzuziehen.<br />
So trafen sich denn Ende September 2011 rund<br />
zwei Wochen vor den Wahlen acht Jungpolitiker/innen<br />
verschiedenster Parteien an unserer<br />
Schule, um Schülerfragen zu beantworten.<br />
Starkes Interesse galt der Frage nach der Motivation,<br />
sich politisch zu engagieren. Aber natürlich<br />
konnten die Schülerinnen und Schüler auch<br />
Fragen zu den Parteien und Parteiprogrammen<br />
oder zu aktuellen Themen der Schweizer Politik<br />
stellen.<br />
Immer zwei Politiker oder Politikerinnen stan-<br />
den den Schüler/innen zweier Klassen in einem<br />
sogenannten Hearing Red und Antwort. Nach<br />
einer halben Stunde wechselten unsere Gäste<br />
das Zimmer, während die beiden Klassen sitzen<br />
blieben. So hatten nach zwei Stunden und<br />
vier Durchgängen alle Klassen jeden der acht<br />
Jungpolitiker/innen für eine halbe Stunde zu<br />
Gesicht bekommen, ausfragen und etwas beschnuppern<br />
können.<br />
Präsentieren durften wir ein breites Parteienspektrum.<br />
Es war uns ein Anliegen, die Politikerteams<br />
nicht als Gegensatzpaare zu bilden,<br />
sondern so auftreten zu lassen, dass die<br />
Diskussionen konstruktiv verlaufen konnten.<br />
Denn es ist klar, dass die Juso und die Junge<br />
SVP Positionen vertreten, die in der Regel nicht<br />
miteinander vereinbar sind. Was ist aber der<br />
Unterschied zwischen der BdP und der SVP<br />
und worin unterscheidet sich die Politik der<br />
Politische Bildung ist uns an der <strong>Kantonsschule</strong><br />
<strong>Enge</strong> wichtig. Einerseits kommen die<br />
Schülerinnen und Schüler in den Genuss des<br />
regulären, im Lehrplan vorgesehenen Staatskundeunterrichts.<br />
Daneben stellt die Schule<br />
aber auch weitere Angebote bereit. So geniesst<br />
jeder Jahrgang des Gymnasiums bisher in der<br />
dritten, neu in der vierten Klasse eine Staatskundewoche,<br />
in der wir Politikerinnen und<br />
Politiker an die Schule einladen, aber auch<br />
selber nach Bern an die Session reisen und<br />
uns eine Woche lang intensiv mit schweizerischer<br />
und europäischer Politik beschäftigen.<br />
Schliesslich findet jeden Dienstag über Mittag<br />
die Veranstaltung Politik am Mittag statt,<br />
in der aktuelle politische Themen diskutiert<br />
werden. Und steht ein besonderes politisches<br />
Ereignis an, so lassen wir auch dieses nicht<br />
einfach an uns vorbeigehen. Am Tag der Bundesratswahlen<br />
konnte jede Klasse, die gerade<br />
Geschichtsunterricht hatte, dieses Ereignis in<br />
unserer Halle live mitverfolgen. Anlässlich<br />
der einen Monat früher stattfindenden Parlamentswahlen<br />
zogen wir die traditionell in der<br />
Staatskundewoche durchgeführten Jungpolitiker-Hearings<br />
vor (siehe Hauptartikel).