ZukunftslandMV Aufbruch in die Wissensgesellschaft für alle

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schaftliches Problem. Die Eltern zu Hause
haben nichts zu tun, sie sind teilweise nicht in
der Lage, sich selbstständig um ihre Kinder zu
kümmern und sind auf unsere Hilfe angewiesen.
Es muss sich irgendetwas bewegen, irgendetwas
ändern, dass auch die Zusammenarbeit
mit allen untereinander etwas besser
wird, dass einer auf den anderen auch hört.
Sybille Schmidt, Kindertagesstätte
in Stralsund:
Mein Name ist Sybille
Schmidt, ich arbeite in der
Kindertagesstätte in Stralsund
Diese vorschulische
Bildung machen wir gern
und so gut wir können, aber
Sybille Schmidt
auch bei uns ist ein personelles
Problem vorhanden. Wir haben hier in
Mecklenburg-Vorpommern den schlechtesten
Personalschlüssel bundesweit, 18:1 im Durchschnitt.
Es wundert mich nicht, dass bei uns
die meisten Kinder – sozusagen im ganzen
Bundesdurchschnitt – in der Förderklasse landen.
Gerade in den Bereichen Sprache, emotionale
Entwicklung, soziale Entwicklung und
Lernen, wo es auch auf Beziehungen und auf
Zeit mit dem Kind ankommt, können wir
nicht das Nötige leisten bei diesen Rahmenbedingungen.
Rainer Sommerfeld,
Sprecher des Aktionsbündnisses:
Wir haben feststellen können:
Inklusion braucht Professionalität.
Und diese Professionalität,
das haben wir
auch feststellen können,
Rainer Sommerfeld
muss früh ansetzen. Und ich
sage jetzt auch einmal: Egal wo. Es kann nicht
sein, dass ein Professor vor einem Jahr direkte
Vorschläge macht, wie Professionalität erzeugt
werden kann, wie Lehrer weitergebildet werden
können und es dann ignoriert wird. Das
ist für mich eine Vorstellung, die mir nicht gegenwärtig
wird. Und ich möchte jetzt der Politik
mal entgegnen, dass sie eine schwierige
Aufgabe zu erledigen hat. Die schwierige Aufgabe
ist: Schaffen Sie Bedingungen, dass auch
über den zweiten Berufsweg Möglichkeiten
zur Qualifikation bestehen und achten Sie
darauf, dass nicht einfach nur in nachfolgenden
Erlassen auf ein Fachpersonal mit sonderpädagogischer
Qualifikation hingewiesen wird.
Und zweitens: Sorgen Sie dafür, dass das Eingangsamt
für Lehrer in Mecklenburg-Vorpommern
attraktiver wird und dass die Arbeit
für Lehrer in M-V attraktiver wird. Damit
wäre uns sehr geholfen.
Mathias brodkorb, bildungspolitischer
Sprecher der
SPD-Landtagsfraktion:
Meine Damen und Herren,
ich erlaube mir jetzt ein
kurzes Schlusswort. Ich habe
mich bisher aus der Diskus-
Mathias Brodkorb sion herausgehalten, das
macht man als Moderator so,
aber an dieser Stelle möchte ich auch die
Schulabteilung in Schutz nehmen. Was den
Brief von Professor Hartke angeht, davon habe
ich das erste Mal gehört, denke ich nicht, dass
das in der Schulabteilung auf verschlossene
Ohren stößt, sondern die für die Hochschulentwicklung
zuständige Abteilung eine andere
ist. Und es ist gemäß unserer Verfassung so,
dass die Hochschulen einen sehr großen Freiheitsspielraum
haben, verfassungsmäßig garantiert
einen größeren als die Schulen. Das
nennen wir Hochschulautonomie.
Es gibt natürlich sehr unterschiedliche Kompetenzen
und ein Machtgerangel zwischen
Verwaltung, Politik und der Hochschule
selbst. Ich denke, ein Teil des Problems ist