The World is Changing - Liceo Sesto Properzio

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Schüler von VIII LO Kraków gestalten die Zukunftby Monika ŻABA (1995), 8LO Kraków/PolandWie unsere Welt in 50 Jahren und gesellschaftliches Leben unserer Kinder aussehenwird, resultiert daraus, was für einen Wertesystem wir herausbilden, welche vonheutigen Initiativen wir gerne ergreifen und weiterentwickeln werden. Ich möchte hierzwei wohltätige ehrenamtliche Aktionen erwähnen, an denen sich viele von meinenMitschülern engagieren, und zwar sogenannte „Großherziges Paket” und „Das GroßeOrchester der Weihnachtshilfe“.Mit der landesweiten Initiative „Großherziges Paket” wird den ärmsten Menschen inPolen seit 2001 durch Vermittlung vom Verein „Frühling” geholfen. An dieservorweihnachtlichen Aktion, die auf die hilfsbedürftigen Familien gerichtet ist, hat unsereSchule im Dezember 2012 schon zum sechsten Mal teilgenommen.Wir haben 50 Pakete für 3 Familien vorbereitet. Mit dem unterder Schulgemeinschaft gesammelten Geld wurden unteranderem ein Staubsauger, eine Saftpresse, ein Tisch mit denStühlen, ein Rehabilitationsgerät, Kleidung und benötigeLebensmittel gekauft. In diesem Jahr haben diese Aktion anunserer Schule unsere Klassenkameradinnen Ania Przetaczekund Kasia Sieradzka koordiniert, und von den Lehrkräftenunsere Schulpädagogin Frau Elżbieta Zielińska-Peszko undunsere Schulpsychologin Frau Stanisława Jaromin. Und wieerklären Ania und Kasia ihre Teilnahme an dieser Hilfsaktion?„Mit dieser Aktion wollten wir sowohl den von uns ausInternetbasis gewählten armen Familien helfen, als auch beiunseren Mitschülern eine Sensibilität für die Bedürfnisseanderer entwickeln.” (Ania)„Vielleicht haben wir bei einigen auch das Gefühl dergesellschaftlichen Verantwortung und die Lust, aktiv am Lebender lokalen Gesellschaft teilzunehmen, erweckt.“ (Kasia)Das Große Orchester der Weihnachtshilfe – die nichtstaatliche Wohltätigkeitsorganisation wirkt in Polen seit1993. Am ersten oder zweiten Sonntag im neuen Jahr sammeln über 120.000 Freiwillige im ganzen Land Geldfür die medizinische Versorgung polnischer Kinder. Alle Leute, die Geld gespendet haben, bekommen zum Dankein großes rotes Herz (Aufkleber). Im Januar 2013 wurden doch die Spenden nicht nur für die Lebensrettungkranker Kinder sondern auch zum ersten Mal für die würdige medizinische Versorgung der Senioren gesammelt.Unsere Schule hat sich in diesem Jahr zum ersten Mal daran engagiert. 86 unsere Mitschüler (15 von unsererKlasse) haben bei dieser Hilfsaktion als Freiwillige mitgemacht. Es hat ihnen gelungen, fast 22 000 Zloty (5500Euro) zu sammeln. Wenn jemand sich die Frage stellt, warum sich junge Menschen so zahlreich engagieren,findet er die Antwort in kurzen aussagen meiner Klassenkameradinnen:„Ich war zehn Stunden als Freiwillige bei diesem „Orchester” tätig, weil ich mindestens auf diese Weise denKranken helfen wollte. Man weiß nie, was die Zukunft mitbringt.” (Karolina)„Als das in unserer Klasse vorgeschlagen wurde, habe ich mich sofort gemeldet. Wenn die Krankenhäuser undPolikliniken besser ausgestattet würden, könnten mehr Menschenleben gerettet werden.” (Monika)Zusammenfassend kann ich sagen, dass ich solches Engagement der jungen Menschen schön finde. Das gibt dieChancen auf sicheres Leben und die Hoffnung auf menschenfreundliche Welt, in der man sich auf dieMitmenschen verlassen kann.Ich würde gerne wissen, ob die jungen Menschen im Ausland auch an solchen karitativen Hilfsaktionen aktivteilnehmen und was ihr darüber denkt? Sind das – eurer Meinung nach – gute Ansichten für die Zukunft?by Anna BRANDL (1995), BORG Krems/AustriaMarch 6, 2013 at 2:18 pmposted on Saturday, February 16th, 2013Kommentar von Bettina Gugerell (BORG KREMS, 1996):Ich finde solche Hilfsorganisationen wie „Großherziges Paket“ oder „Das große Orchester der Weihnachtshilfe“sinnvoll und notwendig, damit auch die Ärmsten der Armen Hilfsgüter von jenen bekommen, die im Überflussleben. Auch wir machen zu Weihnachten immer eine Spendenaktion, die von einer Bank ausgeht. JederBewohner unserer Stadt kann Schuhkartons abgeben, die mit Spielsachen, Gewand, Büchern, Stiften, etc. gefülltsind. Diese werden dann an Waisenheime nach Osteuropa gebracht. Denn jeder kann eine Kleinigkeit dazubeitragen, die Lebenssituation, gerade zu Weihnachten, für arme Menschen etwas freundlicher und friedlicher zugestalten. Es gibt viele Menschen, die denken, dass man mit diesen Kleinigkeiten nichts ausrichten kann, abergenau diese Dinge können für manche Menschen sehr viel bedeuten. Diese Leute können mit diesenKleinigkeiten, ihren Kindern, Verwandten oder Freunden eine große Freude bereiten, weil nicht die Größe derGeschenke, sondern auch die Geste zählt. Außerdem kostet es nichts, außer etwas Zeit, den Karton mit Dingenzu befüllen, denn im Großen und Ganzen spendet man Sachen, die wir im Überfluss haben. Gratulation zu diesergroßartigen Idee!n° 9/2013, page 167
1. What influences my personal development?... family, school, friends, sport, music, standards of living…2. What is my development based on? What changes?... views and horizons; tastes, authorities, idols;knowledge and abilities; system of values; personality traits; interests…3. What helps me in my internal development, what interrupts it?4. What do I do for my development? To what extent can I influence my development?5. What have I already achieved? What can I boast about? What tasks do I assign at myself for the nearestfuture?6. What role do Comenius Project and contacts with people from other cultures play in my development?n° 9/2013, page 168
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traitdunion-online.eutraitdunion-on
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The Participaiting schools:Coordina
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Aleksandra CIOŚ, Aleksandra ZIELI
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Sara VANTAGGI (LSP): The power to b
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I. My national and European identit
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14. Do you usually take part in typ
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National and European identity: the
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Italy: the history of a cultureItal
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Interview with four different peopl
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Kommentar zum Artikel “Die italie
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y Marta ZERBINI (1994), LSP Assisi/
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In our school we have found four st
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Feeling guilty and abject seemed to
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Youth culture: then and nowby Marle
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In former times, young people would
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Eine Jugend in der Nachkriegszeitby
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Gender Roles - Then and Nowby Laura
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Another place where you might spot
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My grandfather also had to help his
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Wer schreibt nicht zumindest ein pa
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Den meisten Jugendlichen, die wir k
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Nun stand sie vor verschlossener T
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Lernen mit dem Lehrbuch in der Hand
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Education in Polandby Anna MACHNIK
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y Katarzyna LENAR (1995), 8LO Krak
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Comparing English Teachersby Selay
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Different countries, same difficult
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And what would you say about your c
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Während der dreitätigen Beratunge
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Projektproblematikby Bożena CUDAK,
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Während des 1. Weltkrieges wurden
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General living conditions - Contrib
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„Frania”by Monika ŻABA (1995),
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Der Motor befand sich im hinteren T
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In der mittleren Generation kam die
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y Aleksandra CIOŚ (1995), 8LO Krak
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Differently from your city, Assisi
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Im Herbst 2011 wurde im Freien auf
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Leben in der stetigen Angstby Aleks
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y Tomasz SAŁEK (1995), 8LO Kraków
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Man konnte natürlich nur den Fiat
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There are lots of different opinion
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Margot MASCI (1994), LSP Assisi/Ita
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Die Leute hatten kein Privatleben.
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Umbria: Life in the pastby Marta ZE
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Heute können aber die Passanten ru
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Ist die Emigration ein guter Ausweg
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KommunikationsmedienMedia of Commun
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• Information published through t
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For example when we were younger ou
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Ein Interview mit der Klassenlehrer
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Kommunikationsmedien der Wirtschaft
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Shipping in ŠilutėA famous fish m
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To find out the answers to these qu
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The latest one even talks to you li
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VI.A sound mind in a sound bodyIn e
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y Monika TOMCZOK (1995), 8LO Krakó
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Als ich in ihrem Alter war, haben a
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Diese Musikrichtung oder Gattung wi
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Als nächstes sollte man verhindern
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Schluss mit der Unterdrückung der
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Reduce. Reuse. Recycle. Das war das
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