Teil 1 Inhaltsverzeichnis und Einleitung - Ganztagsschulen

[…] Im Schuljahr 2008/09 arbeiten im Primarbereich rund 2.900
offene Ganztagsschulen, darunter rund 150 Förderschulen. Die Zahl
der Plätze liegt bei rund 184.000; im Schuljahr 2007/08 lag die Zahl
der Ganztagsplätze noch bei rund 164.500 (Schuljahr 2006/07:
116.000; Schuljahr 2005/06: 71.000). Ziel der Landesregierung ist es,
bis zum Schuljahr 2009/2010 205.000 Plätze zur Verfügung zu
stellen.“
Pressemitteilung des Ministeriums für Schule und Weiterbildung vom
07.08.2008: „Mehr Lehrer, weniger Schüler – Unterrichtsversorgung
weiter verbessert“,
http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Presse/Meldungen/PM_2008/
pm_07_08_2008_1.html (Stand: 16.06.2009)
Ziel der offenen Ganztagsgrundschule ist es, die bereits
vorhandenen Ganztagsangebote aus Schule und Jugendhilfe (Horte,
Schulkinderhäuser, Schülertreff in der Tagesstätte, „Dreizehn Plus“
im Primarbereich, anteilig: „Schule von acht bis eins“) zu einem
‚ganztägig geöffneten Haus des Lernens und des Lebens’
zusammenzuführen und weiterzuentwickeln. „Förderung, Bildung,
Erziehung und Betreuung werden ein ganzheitliches Angebot in und
im Umfeld der Schule.“
GanzTag in NRW. Die offene Ganztagsschule im Primarbereich.
Leitfaden für Schule und Jugendhilfe,
http://www.callnrw.de/php/lettershop/download/855/Druckfertige%20
Version.pdf (Stand: 16.06.2009)
„Die Stärkung der Hauptschulen ist eines der bedeutenden
bildungspolitischen Ziele des Landes. Der Ausbau des
Ganztagsangebots ist ein zentraler Teil der ‚Qualitätsoffensive
Hauptschule’ zur Erneuerung und Stärkung der Hauptschule. Er wird
begleitet von umfangreichen Maßnahmen zur Qualitätsentwicklung
des Unterrichts und der Abschlüsse. Ziel ist die Entwicklung eines
neuen Leitbilds für die Schulform Hauptschule. […]“
Verband Bildung und Erziehung. Landesverband NRW.
Qualitätsoffensive Hauptschule/Ausbau des Ganztagsangebots,
Investitionsprogramm „Zukunft Bildung und Betreuung“ (IZBB) 2003-2009
Nordrhein- Westfalen
http://www.vbenrw.de/content_id/1125.html?session=2253c2a15d12ace24d810c9e2
a9dae0e (Stand: 16.06.2009)
„Neben der Stärkung der individuellen Förderung und einer
Verbesserung der Basiskompetenzen in den Jahrgangsstufen 5-7
liegt beim neu konzipierten Ganztagsbetrieb ein inhaltlicher
Schwerpunkt auf den Themenfeldern Berufswahlorientierung,
Berufswahlkunde, Berufspraktikum, Förderung der Berufs- und
Ausbildungsreife in den Jahrgangsstufen 8-10.“
Stiftung Partner für Schule NRW. „Fit für die Ausbildung!“ in
Ganztagshauptschulen, http://www.partner-fuer-schule.nrw.de/fitfuer-die-ausbildung.php
(Stand: 16.06.2009)
Damit soll die Hauptschule zu einer qualifizierten Bildungsinstitution
aufgewertet werden.
Sprechzettel der Ministerin Barbara Sommer zu TOP 8 der
Plenarsitzung des Landtags - „Offenen Ganztag an allen Schulformen
der Sekundarstufe I einrichten“ (Antrag der SPD-Fraktion),
http://www.bildungsportal.nrw.de/BP/Ministerium/Ministerin_Sommer/
Reden/010920053/index.html (Stand: 16.06.2009) (Website nicht
mehr aufrufbar)
Ganztagsschulformen nach Schularten:
Grundsätzlich können alle allgemeinbildenden Schulen
Ganztagsschulen sein.
Schulgesetz für das Land Nordrhein-Westfalen (Schulgesetz NTW –
SchulG) vom 15. Februar 2005, zuletzt geändert durch Gesetz vom
24. Juni 2008,
http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Schulrecht/Gesetze/SchulG_I
nfo/Schulgesetz.pdf (Stand: 02.07.2009)
Das 1.000-Schulen-Programm und das Programm "Geld oder Stelle"
richten sich an alle Schulen und alle Schulformen der
Sekundarstufe I.
http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Schulsystem/Ganztagsbetreu
ung/Ganztagsoffensive/index.html (Stand: 16.06.2009)
Stand: Oktober 2009 Seite 10 von 120 SPI NRW, FH Köln