Teil 1 Inhaltsverzeichnis und Einleitung - Ganztagsschulen
Teil 1 Inhaltsverzeichnis und Einleitung - Ganztagsschulen
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Selbstevaluation in Schulen (‚SEIS’) – Steuerungsinstrument zum<br />
Evaluieren <strong>und</strong> Planen von Schulentwicklungsprozessen,<br />
http://www.seis-deutschland.de (Stand: 02.07.2009)<br />
‘QUIGS’ (Qualität in <strong>Ganztagsschulen</strong>) – Instrument zur<br />
Selbstevaluation <strong>und</strong> Qualitätsentwicklung,<br />
http://www.lvr.de/jugend/service/publikationen/jhr012007.pdf<br />
(Stand: 16.06.2009)<br />
http://www.ganztag.nrw.de/front_content.php?idcat=91<br />
(Stand: 02.07.2009)<br />
Modellversuchsprogramm ‚QuiSS’ (Qualitätsverbesserung in Schulen<br />
<strong>und</strong> Schulsystemen). <strong>Teil</strong>projekt Nordrhein-Westfalen: „Förderung<br />
innovativer Lernkultur in der Schuleingangsphase (FiLiS)“.<br />
Abschlussbericht, 5. Sachbericht, http://www.blkbonn.de/papers/abschlussbericht_quiss_programmtraeger.pdf<br />
(Stand: 16.06.2009)<br />
Die Serviceagentur ´Ganztägig lernen´ unterstützt die<br />
Qualitätsentwicklung der <strong>Ganztagsschulen</strong>.<br />
http://www.ganztaegig-lernen.org/www/web75.aspx<br />
(Stand: 16.06.2009)<br />
Den GanzTag gestalten – Qualität entwickeln. Ein Überblick über<br />
Aktivitäten der Qualitätsentwicklung im Ganztag,<br />
http://www.ganztag.nrw.de/upload/pdf/material/qualitaetsentwicklung<br />
_ganztag.pdf (Stand: 16.06.2009)<br />
11 neue Qualifizierungsmodule zur Berufsorientierung für<br />
Ganztagshauptschulen aus dem Projekt „Fit für die Ausbildung“,<br />
http://www.teachersnews.net/artikel/rubriken/ganztagsschule/001015.<br />
php (Stand: 16.06.2009)<br />
Transfer 21 NRW, betreut u.a. mehrere Ganztagsnetzwerke <strong>und</strong><br />
bietet Schulungen an.<br />
http://www.agenda21schulen.de/ (Stand: 16.06.2009)<br />
Die Kompetenzteams für Lehrerfortbildung bieten<br />
Fortbildungsveranstaltungen für den Ganztag.<br />
Investitionsprogramm „Zukunft Bildung <strong>und</strong> Betreuung“ (IZBB) 2003-2009<br />
Nordrhein- Westfalen<br />
http://www.kt.nrw.de/ww3ee/101505.php?sid=367497943320266419<br />
21741224122230 (Stand: 16.06.2009)<br />
Seit 2005 arbeiten in Nordrhein-Westfalen kommunale<br />
Qualitätszirkel, um die Weiterentwicklung der offenen<br />
Ganztagsschule vor Ort zu beraten <strong>und</strong> voranzutreiben.<br />
http://www.ganztag.nrw.de/front_content.php?idcat=222 (Stand:<br />
16.06.2009)<br />
Die Landesregierung NRW hat am 5.4.2006 den Gesetzentwurf des<br />
Zweiten Schulrechtsänderungsgesetzes in den Landtag eingebracht.<br />
Dieser sieht in dem neu gefassten § 86 Abs. 5 die Errichtung der<br />
Qualitätsanalyse als <strong>Teil</strong> der Schulaufsicht vor. Gemäß der<br />
Novellierung des Schulgesetzes wird die Qualitätsanalyse<br />
gr<strong>und</strong>sätzlich Bestandteil <strong>und</strong> Aufgabe von staatlicher Schulaufsicht<br />
werden.<br />
http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Schulsystem/Qualitaetssicher<br />
ung/Qualitaetsanalyse/Rahmenbedingungen/index.html (Stand:<br />
16.06.2009)<br />
Rahmenkooperationsvereinbarungen des Landes mit<br />
außerschulischen Partnern:<br />
Informationen zu Rahmenkooperationsvereinbarungen;<br />
Kooperationsprogrammen <strong>und</strong> -projekten im Land Nordrhein-<br />
Westfalen finden Sie unter:<br />
http://www.ganztag.nrw.de/front_content.php?idcat=75 (Stand:<br />
11.08.2009)<br />
Eckpunkte für Kooperationsvereinbarungen Jugendhilfe – Schule<br />
finden Sie unter: http://www.muenster.org/eltern-helfeneltern/Service/kooperationsvereinbarung.pdf<br />
(Stand: 16.06.2009)<br />
Stand: Oktober 2009 Seite 13 von 120 SPI NRW, FH Köln
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