Teil 1 Inhaltsverzeichnis und Einleitung - Ganztagsschulen
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offenen Ganztagsschule im Primarbereich <strong>und</strong> der Hauptschulen <strong>und</strong><br />
Förderschulen mit erweitertem Ganztagsangebot“.<br />
http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Schulsystem/Ganztagsbetreu<br />
ung/InfoGTGS/Rechtsgr<strong>und</strong>lagen/Zuwendungen_IZBB11-02Nr20.pdf<br />
(Stand: 02.07.2009)<br />
Ganztagsangebote an Hauptschulen:<br />
Qualitätsoffensive Hauptschule / Ausbau des<br />
Ganztagsangebotes an Hauptschulen, hier:<br />
Genehmigung des erweiterten Ganztagsbetriebs /<br />
Zuweisung <strong>und</strong> Verwendung des Ganztagszuschlags.<br />
Rd.Erl. R<strong>und</strong>erlass des Ministeriums für Schule <strong>und</strong><br />
Weiterbildung vom 15.03.2004,<br />
http://www.bildungsportal.nrw.de/BP/Schulsystem/Ganzt<br />
agsbetreuung/Hauptschul-<br />
Erlass/QualitaetsoffensiveHauptschule.pdf (Stand:<br />
16.06.2009)<br />
Pädagogisch-organisatorische Rahmenkonzeptionen:<br />
Pädagogisch-organisatorische Rahmenkonzeptionen werden in<br />
Nordrhein-Westfalen unter beratender Begleitung der<br />
Bezirksregierungen gegebenenfalls gemeinsam mit den<br />
Landesjugendämtern entwickelt.<br />
Mitteilung des Ministeriums für Schule <strong>und</strong> Weiterbildung vom 11.<br />
Mai 2004: „Pädagogische Konzeption“<br />
http://www.ganztag.nrw.de/front_content.php?idcat=310&idart=366<br />
(Stand: 16.06.2009)<br />
Qualitätsentwicklung/Evaluation:<br />
„Die Qualitätsanalyse als Verfahren der externen Evaluation ist für<br />
alle Schulen in Nordrhein-Westfalen seit August 2006 verpflichtend.“<br />
http://www.schulministerium.nrw.de/BP/Schulsystem/Qualitaetssicher<br />
ung/Qualitaetsanalyse/Kurzinformation/Kurzinformation-Schulen.pdf<br />
(Stand: 16.06.2009)<br />
Investitionsprogramm „Zukunft Bildung <strong>und</strong> Betreuung“ (IZBB) 2003-2009<br />
Nordrhein- Westfalen<br />
GÖS-Programm (‚Ganztags <strong>und</strong> Öffnung von Schule’):<br />
Qualitätsentwicklung <strong>und</strong> -sicherung im GanzTag,<br />
http://www.ganztag-nrw.de/front_content.php?idcat=200&idart=154<br />
(Stand: 18.08.2009)<br />
Zur Qualitätsentwicklung in der offenen Ganztagsschule im Dialog mit<br />
Wissenschaft <strong>und</strong> Praxis hat die Schulministerin eine Workshop-<br />
Reihe eröffnet.<br />
http://www.callnrw.de/broschuerenservice/download/862/download.p<br />
df (Stand: 16.06.2009)<br />
Werkstatt ´Schule <strong>und</strong> Kommune´ (Städte-Netzwerk NRW),<br />
http://www.ganztaegig-lernen.org/www/web53.aspx (Stand:<br />
16.06.2009)<br />
‚Quast in der offenen Ganztagsgr<strong>und</strong>schule’ – Materialien zur<br />
Feststellung <strong>und</strong> Weiterentwicklung der Qualitäten von Angeboten für<br />
Schulkinder, http://www.spi.nrw.de/home/home_4.html (Stand:<br />
16.06.2009)<br />
Sozialpädagogisches Institut NRW – Zentrale Wissenschaftliche<br />
Einrichtung der Fachhochschule Köln – Internes Qualitäts-<br />
Feststellungsverfahren QUAST-OGS, Belegheft <strong>und</strong> Modul<br />
Hausaufgabenbetreuung,<br />
http://www.lvr.de/jugend/fachthemen/ganztagsschule/quast_begleithe<br />
ft.pdf (Stand: 16.06.2009)<br />
Die wissenschaftliche Begleitung wird im Auftrag des<br />
Schulministeriums im Forschungsverb<strong>und</strong> Deutsches Jugendinstitut<br />
e.V./Universität Dortm<strong>und</strong>, Institut für soziale Arbeit, Münster<br />
Sozialpädagogisches Institut NRW, FH Köln, Landesinstitut für<br />
Schule, Soest durchgeführt.<br />
Karin Beher, Hans Haenisch, Claudia Hermens, Gabriele Nordt,<br />
Gerald Prein, Uwe Schulz: Die Offene Ganztagsschule in der<br />
Entwicklung. Empirische Bef<strong>und</strong>e zum Primarbereich in Nordrhein-<br />
Westfalen. Weinheim, München 2007<br />
Stand: Oktober 2009 Seite 12 von 120 SPI NRW, FH Köln