Teil 1 Inhaltsverzeichnis und Einleitung - Ganztagsschulen

Investitionsprogramm „Zukunft Bildung und Betreuung“ (IZBB) 2003-2009
Nordrhein- Westfalen
Am 19. März 2007 fand im Landschaftsverband Rheinland die Abschlussveranstaltung statt, auf der die neu entwickelten Materialien für die
Ganztagsschule vorgestellt wurden. Die Materialien sind im Herbst 2007 unter dem Titel ’Qualität für Schulkinder in Tageseinrichtungen und
Offenen Ganztagsgrundschulen’ erschienen.
� Quelle: Nr. 39
„Die Vereinten Nationen haben für den Zeitraum von 2005 bis 2014 die Dekade ’Bildung für eine nachhaltige Entwicklung’ ausgerufen.
Nordrhein-Westfalen beteiligt sich mit dem Programmelement ’Agenda 21 in Schule und Jugendarbeit’ am Transfer 21. Ein besonderer
Schwerpunkt in Nordrhein-Westfalen ist dabei die Gestaltung von Ganztagsangeboten im offenen Ganztag.
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung ist ein ganzheitliches und zukunftsorientiertes Konzept. Es bietet den Ganztagsschulen aufgrund
seiner inhaltlichen und methodischen Vielfalt ideale Möglichkeiten, den offenen Ganztag für die Kinder und Jugendlichen motivierend und
lebensnah zu gestalten. Die Ganztagsangebote eröffnen den Kinder Entwicklungs- und Lernräume auch jenseits der schulischen Grenzen und
herkömmlichen Lehrpläne, wodurch ihre schulische, individuelle und soziale Entwicklung in besonderem Maße gefördert wird. Besonders
geeignet sind unter anderem folgende Themen- und Handlungsfelder:
� Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen (Klimawandel, Energie, Müll, Wasser u. a.)
� Gesunde Ernährung und Verpflegung
� Schulfreiflächengestaltung (Naturbeobachtung und Naturerfahrung)
� Gesundheitsförderung (Spiel, Bewegung)
� Eine-Welt-Themen (Fairer Handel, Schulpartnerschaften)
� Streitschlichtung
� Schülerfirmen
� Lernpartnerschaften Schule-Wirtschaft“
Weiterführende Informationen sind dem Internet-Portal ’Transfer – 21 NRW Portal für eine nachhaltige Entwicklung’ des Ministeriums für
Schule und Weiterbildung des Landes NRW unter der � Quelle: Nr. 131 zu entnehmen.
� Quelle: Nr. 131
Im Rahmen des ’GÖS-Programms’ der Landesregierung in den Schuljahren 2004/2005 und 2005/2006 (GÖS steht für Ganztags und Öffnung
von Schule) werden „Vorhaben von Schulen und außerschulischen Trägern, insbesondere von freien Trägern der Kinder- und Jugendhilfe,
gefördert, die bereit sind ’Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung im
GanzTag’ in den folgenden drei Themenfeldern aktiv und dauerhaft zu unterstützen:
� Entwicklung von Konzepten zur Beteiligung von Kindern an der Konzeption und Ausgestaltung von offenen Ganztagsgrundschulen
� Entwicklung von Konzepten zur Förderung von Kindern mit besonderem Förder- und Erziehungsbedarf in offenen Ganztagsschulen im
Primarbereich
� Entwicklung von Konzepten zur Unterstützung von Agendaprozessen in Schulen und Kommunen“
Stand: Oktober 2009 Seite 64 von 120 SPI NRW, FH Köln