Aware Broschüre 2016

148 8. Governance und Management
In Brasilien
von Innovationen
8.2 Governance und
Management von
Innovationen in Brasilien
Prof. Dr.-Ing. Carlos Alberto Schneider
Präsident CERTI
Leandro Carioni
Geschäftsführender Direktor des Zentrums
für Innovation und Entrepreneurship, CERTI
In den letzten 30 Jahren wurden Innovationen zum Synonym für die Entwicklung einer Nation, neuer Produkte
und technologischer Verfahren, vor allem aber zur Voraussetzung für erfolgreiche Geschäfte. Hierbei
besteht die Neigung, den Begriff Innovation gleichbedeutend mit Neuheit zu verwenden und von seiner
zweckmäßigen und eigentlichen fachterminologischen Bedeutung wie auch von seinen wesentlichen Komponenten
– Management, Zusammenarbeit und Finanzierung, die Innovation in Gang setzen – abzukommen.
Diese Elemente (vgl. zusammenfassendes Schaubild in Abb. 1) greifen ineinander, ergänzen sich und ermöglichen
somit den technologischen Innovationsprozess. Dieser Prozess besteht wiederum aus verschiedenen
technischen und organisatorischen Schritten, die alle erforderlich sind, damit aus einer Erfindung,
Idee oder Gelegenheit (Prozessbeginn) ein differenziertes und auf dem Markt erfolgreiches Produkt bzw.
ein differenziertes wettbewerbsfähiges Verfahren entstehen kann (Verwirklichung der technologischen
Innovation). Diese Auffassung und die in der Folge geschilderten Vorstellungen stammen von der Stiftung
Referenzzentren für innovative Technologien (CERTI), einer privatrechtlichen Organisation (ähnlich der
Fraunhofer-Gesellschaft), die seit 32 Jahren in der Entwicklung von Produkten und Verfahren mit Unternehmen
zusammenarbeitet und dabei zukunftsweisende Technologien zur Anwendung bringt.
In Brasilien zeigt die Praxis bis heute, dass das Management des technologischen Innovationsprozesses
dabei die schwierigste Aufgabe darstellt. Einerseits werden die Mitarbeiter in den Unternehmen mehr dazu
ermutigt, Gewinne auf dem Markt „einzufahren“ und betriebsinterne Praktiken zu schützen, als sich auf die
Erarbeitung und Entwicklung neuer Ideen, Bedürfnisse und Möglichkeiten zu konzentrieren. Andererseits
befasst man sich an unseren Hochschulen nur ausnahmsweise punktuell oder systemisch mit den vielen
Fähigkeiten und Kenntnissen, die der Entwicklungsmanager innovativer Erzeugnisse benötigt, während
Lehre und Praxis auf dem Gebiet spezifischer hochentwickelter Technologien von den Ingenieurwissenschaften
oder wissenschaftlich-technologischen Fachrichtungen behandelt werden.
In aller Regel sind es auch die Innovationsmanager, die mit Geschick und Erfahrung eine weitere, häufig
im technologischen Innovationsprozess auftretende Herausforderung bewältigen können: die Kooperation
mit wissenschaftlichen und technologischen Institutionen und/oder Unternehmen, die technologische
Lösungen anbieten.