Das oberösterreichische Vereinshandbuch

mehrere, verschiedenartige Motive im Sinne eines Motivbündels
erklären lässt 11 , wird in den nachfolgenden
Ausführungen von folgendem Motivbündel ausgegangen:
12
• Ideelle Motive, welche auf einer altruistischen
Verhaltenseinstellung oder bestimmten ideologischen,
religiösen Wertvorstellungen basieren.
• Soziale bzw. Beziehungsmotive, welche sowohl
„soziale Bedürfnisse“ wie Geselligkeit, Freundschaft,
Zugehörigkeit, Gemeinschaft etc. als auch
Motive wie das Streben nach Anerkennung, Dank,
Wertschätzung, sozialem Status bzw. Prestige etc.
umfassen.
• Selbstentfaltungs- bzw. Selbstverwirklichungsmotive,
welche sich in dem Bestreben nach Entwicklung
wie Entfaltung von neuen Rollen, Fähigkeiten
wie Talenten und auch in dem Bedürfnis
nach Selbsterfahrung und Sinnfindung ausdrücken
13 .
• „Ökonomische Motive“: Dieser Kategorie sind all
jene Motive zuzuordnen, welche eine materiellzweckrationale
Ausrichtung haben bzw. auf eine
materielle Gegenleistung abstellen. Anzuführen
sind in diesem Zusammenhang beispielsweise
diverse Geldleistungen oder materielle Gegenleistungen
wie Gutscheine, Schecks, Verbilligungen,
Versicherungen aber auch Geschäftsvorteile oder
-kontakte etc.
In einem zweiten Schritt sind so dann jene Merkmale,
Bedingungen bzw. Aktivitäten hinsichtlich des Tätigkeitsfelds
bzw. dessen Umfeld zu identifizieren, die
idealerweise im Stande sind, eine Befriedigung dieser
Motive herbeizuführen. In diesem Zusammenhang sind
z.B. eine inhaltlich wie zeitlich klare und anforderungsgerechte
Aufgabenstellung, Mitsprache- bzw. Mitentscheidungsmöglichkeiten,
Kontaktmöglichkeiten,
Betreuung & Unterstützungsleistungen durch die
Führungskraft bzw. KollegInnen, Optionen zur Wissensbzw.
Erfahrungserweiterung, ideelle bzw. geldwerte
Anerkennungsmaßnahmen etc. zu nennen.
Offenkundig ist, dass diese Vorgehensweise bei jenen
Anreizen, die nicht tauschtheoretisch (= Anreiz der Organisation
Beitrag des(r) Freiwilligen) erfasst werden
können – wie es beispielsweise beim Selbstwertgefühl
oder der „persönlichen Befriedigung“ der Fall ist – nicht
anwendbar ist. Außerdem ist es nur bedingt möglich,
dass soziale Anreize wie Dank, Achtung und Anerkennung
von der Organisation „produziert“ werden, da
zwar die Rahmenbedingungen dafür von ihr gestaltet
werden können, diese jedoch letztlich den Interaktionen
zwischen den Individuen entstammen. 14
Schließlich gilt es im dritten und letzten Schritt der Gestaltung
des Bindungssystems diese motiverfüllenden,
tätigkeitsfeldbezogenen Merkmale bzw., -Bedingungen
zu Führungsaktivitäten zusammenzuführen. Erst nach
Vollendung dieses Schrittes ist es möglich bzw. zweckmäßig,
die zu bewältigenden Führungsaufgaben auf
die Verantwortlichen – seien es Freiwillige oder auch
Hauptamtliche – zu verteilen und diese mit den damit
verbundenen Kompetenzen zu betrauen.
Auf Basis der vier Motivbündel „ideelle Motive“, „soziale
Motive“, „Selbstverwirklichungsmotive“ und „ökonomische
Motive“ (1. Schritt) bzw. der damit korrespondierenden,
tätigkeitsfeldbezogenen Bedingungen bzw.
Aktivitäten wie z.B. Mitbestimmungs- und Entwicklungsmöglichkeiten
etc. (2. Schritt) können folgende
vier Führungsaktivitäten, nämlich: Freiwilligeneinsatz,
laterale Kooperation, persönliche und fachliche Freiwilligenbegleitung
und die Freiwilligenhonorierung
abgeleitet werden, da diese als geeignet erscheinen,
eine möglichst gute Erfüllung der genannten Motive zu
gewährleisten 15 .
I
12
Vergleiche hierzu die Mitgliedermotive von Schwarz/Purtschert/ Giroud/Schauer 2005, S. 250.
13
Vgl. Andessner 1999, S. 34; Heimgartner 2004, S. 32. Siehe hierzu auch Pankoke 1988, S. 207.
14
Vgl. Horch 1983, S. 32 f.
15
Für eine weiterführende bzw. detailierte Beschreibung der Ab- bzw. Herleitung der Führungsaktivitäten
siehe Kaltenbrunner 2010, S. 126 f.
OBERÖSTERREICHISCHES VEREINSHANDBUCH 115