Campus og studiemiljø - Bygningsstyrelsen

studie & Forskningsmiljø / study and researCH environment
“
de mange eksisterende, utidssvarende laboratoriearealer skal gøres
til en levende organisme af tidssvarende laboratoriecentre / the many
existing, antiquated laboratory areas must be turned into living organisms
in the form of up-to-date laboratory centres
Den faglige enhed består af måske 20-40 forskere, assistenter, studerende
og administratorer. De enkelte fagspecialer stiller specifikke
krav til en basisindretning, f.eks. har kemikerne som regel behov for
at kunne arbejde sikkert i stinkskabe. Og biologer, der arbejder med
genmodificeret materiale, stiller særlige krav til rengøringsvenlige
overflader, og i nogle tilfælde til beskyttelse af produktet i LAF-bænke
eller beskyttelse af personalet med sikkerhedsbænke. Mange faggrupper
har brug for at placere vægte på særligt stabilt underlag og
med lokalt sug. Herudover er der brug for hjælpefunktioner så som
laboratorieopvask, kølerum og mørkekamre.
Laboratoriet er imidlertid ikke en 8-17 arbejdsplads, men en døgnåben
funktion. Den fagspecifikke basisindretning skal derfor kunne
findes i “Enheden”, men for at udnytte laboratoriekapacitet og udstyr
optimalt, er det ikke dedikeret enkelte brugere. Forskeren og den studerende
booker sig ind på en plads eller et forsøg. Som en slags New
Ways of Working princip for laboratorier, hvor man ikke har private
arbejdsrum, men aktiviteten definerer arbejdspladsen for den enkelte.
04 center
Afhængig af universitetets og fagområdets størrelse rummer ”Centret”
måske 20-30 faglige enheder. Projekter løses på tværs af disse enheder.
Det har også vist sig, at frafald blandt studerende er mindst, hvor de
knyttes tæt til forskermiljøet og bliver en del af det nye og spændende.
Centret er dels meget transparent og imødekommende, hvor alle har
optimalt overblik over igangværende projekter, ligesom der er huler
og dagligstuer til at trække sig tilbage i.
Afhængig af den bymæssige lokalitet, kan landskabet trækkes tæt på
bygningen eller ind i bygningen. Den tekniske og sociale intensitet
får modvægt – en oase til ro og fordybelse.
05 universitet
Universitetscentre kan spredes på flere campusområder eller samles
til et centralt ”Universitet". Antallet af centre, der indgår i et universitet,
kan variere meget afhængigt af geografisk opdeling, antal studieretninger,
historik osv.
230
Centrenes placering og særlige udstyr planlægges strategisk i forhold
til helheden på campus. Centrets åbningstider, dagsrytmer og aktivitetszoner
har en indflydelse på måden man vil opleve den faglige
aktivitet og liv, der er på hele campus som helhed.
Mellem de fem skalatrin
Mellem de fem niveauer findes ”Mellemrummet”. Her ligger måske
et af nøgleordene for indretning af fremtidens laboratorium. Mellemrummet
er stedet, hvor fagspecialer mødes, og ny viden opstår.
Der hvor forskere og studerende mødes på tværs af fag og position.
Mellemrum skaber ikke afstand, men forener. I mellemrummene
placeres de tværfaglige og sociale funktioner.
Hvilke funktioner, der placeres i mellemrummet afhænger af,
hvilket skalatrin man opererer på. På arenaniveau kan det være
køkkener med kaffemaskiner, hvor uformelle kontakter opstår. På
enhedsniveau er det måske projektområder med møbler, der kan
understøtte samarbejde og udveksling. På centerniveau kan det
være brohovedkontorer med IKT udstyr eller uformelle forskertorve.
På universitetsniveau er mellemrummene universitetets
infrastruktur, som f.eks. servicefaciliteter, spisesteder, centrale studentercentre,
sportsfaciliteter og boliger til undervisere, forskere
og studerende.
Fremtiden
Morgendagens komplekse udfordringer på laboratorieområdet vil
kræve planlægning. De mange eksisterende, utidssvarende laboratoriearealer
skal gøres til en levende organisme af tidssvarende laboratoriecentre.
De skal være baseret på fremadrettede værdier, der kan
tiltrække og fastholde forskere og undervisere på højde med verdens
bedste universiteter.
Lene Schaumburg
Afsnittet om laboratorier bygger på materiale fra Universitets- og Bygningsstyrelsens
laboratorieundersøgelse, som er lavet i samarbejde med Cowi, NNEpharmaplan
og RH Arkitekter og Dalux. Afsnittet er redigeret af Mikala Holme Samsøe.