Почитувани читатели - Биро за развој на образованието

Korica 2_vnatre B5 28.09.2012 10:30 Page 45Obrazovni refleksii• што ќе се работи – се планираат целите, содржините и активноститево текот на учебната година;• како ќе се работи – се планираат формите и методите на работаи начинот на организација на содржините;• како ќе се евалвира напредокот на учениците и наставниците– кои форми и методи на оценување ќе се применуваат и како ќе севреднува воспитно-образовната работа.При планирањето на училишниот курикулум потребно е да сеимаат предвид општите цели на воспитно-образовната работа, а тоасе:• да се обезбеди систем на поучување на учениците, да се поттикнуваатза унапредување на своите интелектуални, физички, естетски,општествени, морални и духовни вредности;• развивање свест кај учениците за чување на материјалното иисториско-културното наследство и националниот идентитет;• да се воспитуваат и образуваат во согласност со културните ицивилизациските вредности, човековите права и правата на децата,а посебно за живеење во мултикултурно општество, за почитувањена правата на другите идентитети;• оспособување на учениците да стекнуваат темелни и стручникомпетенции за животот и работата, за општествено-културнитепромени во општеството, прилагодување кон барањата на пазаротна трудот и компетенции од информатичко-комуникацискататехнологија;• учениците да се оспособат за доживотно образование.Од методолошки аспект при планирањето на училишниоткурикулум мора да се имаат предвид:• активностите на програмата или проектот;• целите на програмата или проектот;• кому му е наменета програмата или проектот;• начинот на реализација на програмата или проектот;• времето на реализација на активноста;• деталните трошоци на програмата или проектот;• начинот на евалвација на програмата или проектот.Од гореизнесеното може да констатираме дека почитувањетона овие аспекти гарантира успешна организација и реализација научилишниот курикулум.Исто така, значајно е да се спомене дека при планирањето научилишниот курикулум треба да се почитуваат одредени начела коиќе гарантираат успешна организација и реализација на курикулумот.Тоа се:• вклученоста на сите ученици;• еднакви образовни можности за сите;45