Почитувани читатели - Биро за развој на образованието

Korica 2_vnatre B5 28.09.2012 10:30 Page 61Obrazovni refleksiiд) Dругарство и пријателствоДругарството и пријателството се мошне сложени односи меѓулуѓето. Секој човек има потреба од другари и пријатели со кои воспоставувапоблиски односи, од кои бара или дава помош и сл. Дру гар -с твото и пријателството му се потребни на секој човек за да може даегзистира како социјално суштество.Другарството се одликува со склоност кон друга личност, сосимпатии и пријатни емотивни доживувања (радост, среќа, солидарност,чувство за помош). Тоа е чувство на потреба за дружење заизвршување на заеднички работи, толеранција на негативните особинина другарот, солидарност, заемна помош, жртвување на личнитеинтереси за успех на другарот, помош во тешки ситуации, постоењена заеднички интереси, погледи и ставови. Другарството претставувазаемен однос меѓу две и повеќе личности. Сите членови на тој односили другари треба да ги почитуваат формите на однесување на сите.Доколку една личност настојува со своите особини да се доближикон особините на другите, а другите тоа не го прават, значи тука не -ма вистинско другарство. Спротивни појави на другарството се: егоизам,неискреност, предавство, подмолност и сл.Повисок степен на другарство е пријателството кое се одликувасо повисок степен на усогласеност на интересите, заедничките плановии работи, изедначен поглед на светот, со висок степен на меѓусебнаљубов. Пријателството се воспоставува во периодот на адолесценцијата.ѓ) ХуманизамХуманизмот значи да му се помага на секој човек кога е во тешкаположба, кога чувствува несреќа, кога не успеал да ги заврши своитеработи и не ги остварил своите права. Значи, кај учениците треба дасе развива човечноста бидејќи таа претставува основа на хуманизмот.Овие особини се стекнуваат уште од најраната возраст со постојанисоцијални контакти со своите блиски, со децата на соседите, децатаво паралелката, за да се стекне искуство како да се постапува. Вовоспитната група во училиштето ќе има и деца кои не се доволно со -ци јабилни, кои растеле изолирано и кај нив не се развило чувство задругарство, пријателство и човечност. Со овие деца наставникоттреба посебно да работи за да го надомести тоа што е испуштено восемејството.е) Патриотизам и интернационализамОвие длабоки морални чувства претставуваат многу погодна иобемна содржина за морално обликување на личноста, особено заразвивање на моралните чувства. Патриотизмот се изразува какољубов кон својата земја, народ, култура, традиција и подготвеностана личноста да се брани татковината доколку биде нападната.61