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Sociología - sisman

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“¿Qué vemos cuando miramos a nuestro alrededor?”,<br />

“¿Podemos hacer teoría con esto que tan claramente aparece ante<br />

nuestra mirada?".<br />

Estas podrían ser preguntas que se formularía Marx. La respuesta a ambas es<br />

uno de los puntos de partida para comprender la teoría de Marx.<br />

Lo invitamos entonces a que conozca la perspectiva marxista:<br />

:::.. La perspectiva marxista: el abordaje histórico-materialista<br />

“Los economistas nos explican cómo se produce en esas relaciones,<br />

pero lo que no nos explican es cómo se producen esas relaciones,<br />

el movimiento histórico que las engendra”<br />

Para Marx habría dos modos de comprender la realidad social:<br />

Karl Marx, La Miseria de la Filosofía<br />

• Un primer recorrido sería el de la observación de la realidad empírica, tal<br />

como se nos presenta. A partir de esa observación, dice Marx, muchos<br />

cientistas sociales (como los economistas clásicos) extraen conclusiones y<br />

teorías.<br />

Así, a partir de nuestro ejemplo anterior podríamos elaborar una teoría<br />

económica en la cual supongamos esa libertad y esa igualdad que antes<br />

mencionábamos. Sin embargo, desde esta perspectiva, dirá Marx, nuestra<br />

realidad cotidiana (que es resultado de largos procesos históricos) es tomada<br />

como natural. Es (recordemos el Módulo de Economía) una “robinsonada”:<br />

En la novela de Daniel Defoe, Robinson Crusoe, de 1719, el personaje principal naufraga<br />

en una isla y desde allí “rearma su vida” en compañía de los “salvajes”.<br />

Paradójicamente, como muestra Marx, Robinson se extravía llevando con él elementos<br />

básicos de la vida de aquel tiempo en Inglaterra: un reloj (nuestro modo de calcular cm el<br />

tiempo), el libro mayor (con los preceptos religiosos) y tinta y pluma, que le permiten<br />

llevar el inventario de su nueva morada.<br />

¿Qué nos enseña Robinson Crusoe? que incluso un hombre aislado en una isla cm<br />

reproduce el modo de vida que conocemos, porque es nuestro modo natural de ser<br />

humanos. ¿Qué olvida el relato? que no es cualquier hombre el que se pierde, sino un<br />

inglés del siglo XVII y solo por eso reitera su anterior modo de vida que no es<br />

62<br />

Eliminado: Punteo <br />

Con formato: Derecha: -1,59<br />

cm, Esquema numerado +<br />

Nivel: 1 + Estilo de<br />

numeración: Viñeta +<br />

Alineación: 0,63 cm +<br />

Tabulación después de: 1,27<br />

cm + Sangría: 1,27 cm,<br />

Tabulaciones: 1,27 cm,<br />

Izquierda<br />

Con formato: Derecha: -1,59<br />

cm<br />

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Con formato: Texto<br />

independiente 2, Derecha:<br />

-1,59 cm<br />

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Con formato: Texto<br />

independiente 3, Derecha:<br />

-1,59 cm<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Predeterminado) Tahoma,<br />

10,5 pt<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Predeterminado) Tahoma,<br />

10,5 pt, Sin Negrita<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Predeterminado) Tahoma,<br />

10,5 pt<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Predeterminado) Tahoma,<br />

10,5 pt, Sin Negrita<br />

Con formato: Fuente:<br />

(Predeterminado) Tahoma,<br />

10,5 pt<br />

Con formato<br />

Con formato<br />

Con formato: Fuente: 10,5 pt,<br />

Negrita, Sin Cursiva<br />

Con formato: Diseño: Claro,<br />

Resaltar<br />

Con formato<br />

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Con formato: Derecha: -1,59<br />

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Eliminado: Texto secundario<br />

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