MANUAL DE CAPACITACIÓN PARA LA ... - Panthera

VIII. TÉCNICAS DE CENSO DE LA FAUNA SILVESTRE
(7) Usted está interesado en una comparación de abundancia de herbívoros entre
los diferentes hábitats en el área. Desarrolle un transecto de franja para señas
de animales que responderá a esta pregunta. Compare la abundancia relativa
de diferentes especies herbívoras basada en estos índices.
(8) Limpie o señale las heces de una especie en particular que parece ser abundante
a lo largo del transecto de franja del ejercicio (7). Regrese en 24 horas y
registre las heces nuevas que han sido depositadas por esa especie. Usando
una tasa de deposición fecal hipotética, determine la densidad de esa especie.
Si no han sido depositadas nuevas heces, use datos hipotéticos o permita que
pase un largo período de tiempo antes de la siguiente visita.
(9) Camine un transecto lineal buscando especies que puedan ser observadas en el
área. Recuerde que debe moverse lentamente y en silencio. Diseñe y llene una
hoja de datos, adecuada con los registros de observaciones, de comportamiento,
distancia desde el sendero, etc. Mida la longitud del transecto en el viaje de
regreso y estime la densidad de especies usando el promedio de la senda a la
distancia del animal para calcular el ancho de la franja.
(10) Camine un transecto lineal donde los árboles han sido marcados a diferentes
distancias desde el sendero para representar observaciones de los animales.
Recolecte los datos para estimar la densidad de especies, basado en el número
de marcas observadas, distancia de las marcas y la longitud del transecto.
Compare los datos entre los estudiantes para ver las diferencias de los distintos
observadores en los conteos de las marcas y las medidas de las distancias.
Discuta cómo tales diferencias, causadas por error humano, afectan las
estimaciones de abundancia animal. (En campos muy irregulares, o si no hay
tiempo para establecer un buen transecto, use secciones de línea recta de caminos
existentes o sistemas de senderos).
(11a) Repita el ejercicio (10) con marcas a varias alturas y use un clinómetro para
determinar alturas desde el suelo, así como la distancia del observador al animal.
Usando los datos, calcule la densidad de especies y el promedio de altura de la
especie ubicada en los árboles.
(11b) Repita el ejercicio (10) usando diferentes colores de marcas para representar
diferentes especies o, use marcas colocadas en la maleza para representar
especies que son escavadoras.
(12) Camine un transecto señalado en el bosque, donde, grupos de bolitas de colores,
han sido colocadas para representar bolitas de heces. Suponiendo que se está
haciendo un transecto de ancho fijo, de dos metros de ancho, registre el número
129