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MANUAL DE CAPACITACIÓN PARA LA ... - Panthera

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IX. PARTE ESTUDIOS I: CAPACITACIÓN ECOLÓGICOS <strong>DE</strong>L <strong>DE</strong> PERSONAL INDIVIDUOS OPERATIVO Y POB<strong>LA</strong>CIONES<br />

ESTUDIOS ECOLÓGICOS <strong>DE</strong> INDIVIDUOS Y POB<strong>LA</strong>CIONES<br />

Tareas y ejercicios de campo<br />

Equipo necesario: Equipo de radiotelemetría, guías de campo, trampas para<br />

mamíferos pequeños, guantes, tijeras o afeitadoras para marcado por corte de pelo,<br />

éter o cloroformo (si está disponible), mapas, cuaderno de notas, lápices y binoculares.<br />

Nota: Algunos de los ejercicios requieren el conocimiento de los temas<br />

especiales de la Parte 3.<br />

Salón de clase<br />

(1a) Escoja una especie de mamífero pequeño, una especie de mamífero grande, y<br />

una especie de ave. Utilizando los libros y guías de campo disponibles de la<br />

región, detalle los aspectos especiales de la historia natural de cada especie, de<br />

acuerdo a la guía o formato dado en las notas de clase. Determine la información<br />

o los datos que no se dan en los libros y que sean necesarios para un buen<br />

manejo y conservación de estas especies.<br />

(1b) Sugiera las técnicas de campo para recopilar la información que enumeró para<br />

cada una de las especies en (1a).<br />

(1c) Haga los ejercicios (1a) y (1b) con un espécimen disecado. Incluya las medidas<br />

básicas del animal.<br />

(2) Usando una lista de las especies de mamíferos del área de entrenamiento, o una<br />

lista de un ejercicio previo, marque las especies que usted cree que:<br />

a. Son territoriales<br />

b. Compiten por el mismo recurso<br />

c. Tiene un mejor desarrollo de sus habilidades de regreso al hogar (homing)<br />

d. Tienen los rangos de acción más pequeños y los más grandes<br />

Compare las respuestas entre los estudiantes.<br />

(3) Se le ha entregado el bosquejo de un mapa en el cual se le muestran ubicaciones<br />

hipotéticas de un venado cola blanca solitario, al que se le colocó un radio-collar,<br />

y se le ha seguido por seis meses. Al menos, el 50% de las ubicaciones, está<br />

cerca de un río que corre a través del área. Usando el mapa, calcule el rango de<br />

hogar de ese animal, basado en el método del polígono convexo. Suponiendo<br />

que las localizaciones fueron tomadas cuando el venado estaba activo, calcule<br />

el tamaño de los centros de actividad del animal.<br />

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