MANUAL DE CAPACITACIÓN PARA LA ... - Panthera

III. OBSERVACIONES EN EL CAMPO Y REGISTRO DE NOTAS
Notas generales
Éste es uno de los capítulos más útiles y, potencialmente, más ilustrativos del curso.
Es, durante estas sesiones, que la diferencia entre ver algo que está pasando, versus
observar y registrar en forma precisa lo que está sucediendo, debe quedar clara.
Aunque tal distinción parece obvia, a menudo hay mucha diferencia entre lo que la
gente ve en el campo y lo que describe haber visto. El personal de campo olvida o
ignora detalles que pueden parecer menores del comportamiento de la fauna silvestre,
mientras que las suposiciones acerca de lo que un animal está haciendo, o de lo que va
a hacer, a menudo se registran como hechos u observaciones objetivas. Debe
enfatizarse que las suposiciones, presentimientos, y los sentimientos no son,
necesariamente erróneos, ni deben ser ignorados. De cualquier modo, una suposición
u opinión debe ser separada de los registros objetivos del comportamiento animal.
Los procedimientos detallados sobre la observación y el registro del comportamiento
animal en el campo se dan en la 3ª parte, Capítulo IV.
El proceso de tomar buenas notas, hacer registros o reportes oficiales, y mantener un
diario, son componentes importantes del trabajo con fauna silvestre. Debe enfatizarse
que siempre se deben llevar materiales para escribir (papel y lápiz) al campo. La
habilidad para registrar hechos no puede enfatizarse lo suficiente en cursos de
capacitación. Datos importantes se pierden constantemente o son registrados
incorrectamente, debido a informes y/o notas tomadas en forma subjetiva, no prolija, o
de manera superficial. El registro de datos equivocados es inapropiado cuando se
está tratando de llevar a cabo un buen trabajo científico o de establecer recomendaciones
para el manejo de la fauna silvestre.
Algunas veces el problema es mucho más elemental. El personal de campo, a veces,
no puede identificar o aún categorizar un gran número de animales de su propia región.
El reconocer y tratar de remediar este problema debe ser una prioridad de cualquier
curso de capacitación y será remarcado en este capítulo. De aquí en adelante, todos
los estudiantes deben llevar siempre una libreta cuando estén en el campo. Debe
ponerse énfasis en el registro constante de datos de campo en la libreta u hoja de
datos.
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