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MANUAL DE CAPACITACIÓN PARA LA ... - Panthera

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PARTE I: CAPACITACIÓN <strong>DE</strong>L PERSONAL OPERATIVO<br />

C. Reseña del perfil y la programación del curso<br />

Explique el uso de las tareas y el examen para la evaluación de los participantes. Las<br />

tareas están orientadas hacia la aplicación de conceptos aprendidos. El examen es<br />

para evaluar la comprensión del material. Si es adecuado, las evaluaciones finales<br />

deben ser sometidas al Director del Departamento o al Jefe de la División de Vida<br />

Silvestre. Las evaluaciones deben depender de la disposición, motivaciones y habilidades<br />

en la clase y en el campo; además de los resultados de los exámenes.<br />

D. Presentación de diapositivas y video<br />

Discuta los problemas básicos de conservación como temas globales. Muestre<br />

diapositivas que representen asentamientos humanos en áreas protegidas, caza furtiva,<br />

fragmentación del hábitat, y otros temas que sean relevantes a nivel local. Discuta<br />

algunos de estos temas. Si el tiempo y las instalaciones lo permiten, presente un video<br />

sobre vida silvestre y bosques.<br />

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