Educación Física - Repositorio Institucional del Ministerio de ...

imágenes como forma de representación y de conocimiento, y su relación con la escritura.¬ Taller de Escritura, lectura y oralidad: Desde este taller se podría ofrecer un espacio paradesarrollar, sistematizar, profundizar y reflexionar sobre la apropiación de las prácticas de lectura,escritura y oralidad en el nivel superior. Sin embargo, es importante no perder de vistaque estas habilidades son transversales y que el aprendizaje de los contenidos de cada unidadcurricular consiste en una tarea doble: apropiarse de su sistema conceptual-metodológico ytambién de sus prácticas discursivas características, ya que una disciplina es un espacio discursivoy retórico tanto como conceptual.¬ Seminario sobre Conocimiento del mundo contemporáneo: Sería interesante contar con unespacio donde los estudiantes tengan la oportunidad de analizar las profundas transformacioneseconómicas, sociales, científicas, tecnológicas y culturales que se han producido a lolargo del siglo XX y la primera década del presente siglo. Abordar la complejidad del mundocontemporáneo le aportaría a los futuros docentes herramientas para comprender las transformacionesque constituyen nuestro presente y el lugar de la escuela en la actualidad. Fenómenoscomo la mundialización económica y cultural, las transformaciones en el mundo deltrabajo, la cuestión de las identidades, la democracia y la política, los conflictos en torno a laecología, los medios de comunicación, entre otros, son algunas de las temáticas que podríanser estudiadas en esta unidad curricular.PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA39