Descargar pdf - Consejo Nacional de la Cultura y las Artes
Descargar pdf - Consejo Nacional de la Cultura y las Artes
Descargar pdf - Consejo Nacional de la Cultura y las Artes
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Apoyo público a <strong>la</strong>s artes y <strong>la</strong> cultura Una mirada <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> economíalibrerías públicas y los conciertos al aire libre (Towse 2010). Este argumento funcionalista estáre<strong>la</strong>cionado con el <strong>de</strong> <strong>la</strong>s externalida<strong>de</strong>s, en el sentido <strong>de</strong> que <strong>la</strong> <strong>de</strong>manda observada no reflejaa<strong>de</strong>cuadamente el valor social <strong>de</strong> <strong>la</strong> cultura. Aunque Jevons no entregó evi<strong>de</strong>ncia para respaldarsus apreciaciones, otros sí lo han hecho 3 .También existen beneficios privados que no se expresan en el mercado. Estos incluyen el valor<strong>de</strong> opción; <strong>la</strong>s personas pue<strong>de</strong>n estar dispuestas a pagar por mantener algunos bienes en existenciay retener así una opción <strong>de</strong> consumo, <strong>la</strong> que pue<strong>de</strong> ser ejercida por el<strong>la</strong>s mismas o porotros, incluidas <strong>la</strong>s generaciones futuras. Este argumento aplica a <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones re<strong>la</strong>cionadascon <strong>la</strong> conservación <strong>de</strong>l patrimonio histórico, y <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminadas artes visuales (pensemosen <strong>la</strong> colección <strong>de</strong> un museo) y escénicas (cuya práctica <strong>de</strong>be ser fomentada a fin <strong>de</strong> que semantengan en el tiempo). Estos aspectos <strong>de</strong>ben ser consi<strong>de</strong>rados si queremos medir el “valoreconómico total” <strong>de</strong> <strong>la</strong> cultura (Throsby 2010).Un argumento adicional <strong>de</strong>scansa en <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> <strong>la</strong> “enfermedad <strong>de</strong> Baumol” (Baumol y Bowen1966), que indica que <strong>la</strong> naturaleza <strong>de</strong> muchas formas <strong>de</strong> cultura impone un techo a <strong>la</strong>s ganancias<strong>de</strong> productividad: interpretar una sinfonía <strong>de</strong> Beethoven o montar una obra <strong>de</strong> Shakespeare requiere,hoy y en el período en que estos autores vivieron, <strong>de</strong> un elenco compuesto por <strong>la</strong> mismacantidad <strong>de</strong> artistas, a los que sin embargo se les <strong>de</strong>be pagar en función <strong>de</strong> <strong>la</strong> evolución <strong>de</strong> <strong>la</strong> productividadagregada <strong>de</strong> <strong>la</strong> economía. Así, el sector se vuelve menos competitivo; <strong>la</strong> única maneraen que pue<strong>de</strong> sobrevivir es cobrando precios que crecen a una tasa mayor al conjunto <strong>de</strong> precios en<strong>la</strong> economía. Uno pue<strong>de</strong> argumentar que es socialmente eficiente que aquellos bienes que pier<strong>de</strong>ncompetitividad no sean producidos, pero el argumento <strong>de</strong> los bienes meritorios, ya mencionado,pue<strong>de</strong> recomendar lo contrario; <strong>la</strong> sociedad no quiere que algunos bienes <strong>de</strong>jen <strong>de</strong> ser producidos.Pero si bien los argumentos mencionados justificarían <strong>la</strong> asignación <strong>de</strong> recursos públicos,ellos no especifican <strong>la</strong> forma como éstos <strong>de</strong>berían ser asignados. Hay quienes creen que el Estado<strong>de</strong>be entregar el financiamiento a los consumidores para que éstos tomen sus <strong>de</strong>cisiones<strong>de</strong> consumo. Este es el principio <strong>de</strong> soberanía <strong>de</strong>l consumidor, consistente con una “versióndébil” <strong>de</strong>l argumento <strong>de</strong> los bienes meritorios: el Estado <strong>de</strong>be dar a los consumidores accesoal arte, sin especificar el tipo <strong>de</strong> arte. Aquellos que, por el contrario, argumentan en favor <strong>de</strong><strong>la</strong>poyo directo a <strong>la</strong> producción llevan el argumento <strong>de</strong> los bienes meritorios al extremo; no sóloel arte <strong>de</strong>be ser apoyado, sino formas particu<strong>la</strong>res <strong>de</strong> arte.¿Qué está en juego cuando <strong>de</strong>bemos <strong>de</strong>cidir entre distintas formas <strong>de</strong> apoyo? Esta es <strong>la</strong> preguntaque intentamos respon<strong>de</strong>r en <strong>la</strong> siguiente sección.3 En un interesante estudio para Chile, Contreras y otros (2010) documentan <strong>la</strong>s ganancias cognitivas y no cognitivasque experimentan los niños que participan en orquestas juveniles y que viven en sectores vulnerables.90