MANUAL SOBRE LA DISLEXIA - Region 17

18. ¿Quién es la persona encargada de ayudar a un estudiante que presente problemas de fonación o deldesarrollo del lenguaje?Se deben seguir los procedimientos normales de recomendación para educación especial. Para losestudiantes identificados como discapacitados de acuerdo con IDEA 2004, normalmente, es un logopedaquien provee los servicios de problemas del habla-lenguaje de acuerdo con las decisiones del comité deadmisión, revisión y retiro (ARD, por sus siglas en inglés).19. ¿Deben los padres ser notificados si su hijo/a será evaluado por posible dislexia u otros desórdenes enel distrito o escuela?Los padres o tutores legales deben recibir una notificación antes de que el estudiante sea evaluadoindividualmente. Se requiere el consentimiento de los padres para evaluar a un estudiante en formaindividual antes de proceder a evaluar. Además, en ese momento se le debe proveer a los padresinformación sobre los derechos de debido procesamiento, estipulados por §504. Las notificaciones debenproporcionarse en el primer idioma de los padres o tutores del estudiante o a través de otro modo decomunicación que utilicen dichos padres o tutores legales, a menos que esta comunicación no sea factible.20. ¿Existe algún examen que determine si un estudiante tiene dislexia u otro desordenNo. Los distritos escolares y las escuelas subvencionadas deben usar múltiples formas de evaluación,incluyendo instrumentos de evaluación formal e informal, para determinar si un estudiante tiene o no tienedislexia u otros desórdenes relacionados. La evaluación del área de lectura debe ser apropiada para eldesarrollo de lectura del estudiante y debería incluir lo siguiente:Destrezas académicas• Conocimiento de las letras (el nombre y su sonido)• Lectura de palabras sueltas reales y sin sentido (descodificar)• Fluidez en la lectura (se deben medir la velocidad y la precisión)• Comprensión de lectura• OrtografíaProceso cognitivo• Conciencia fonológica/fonemática• Velocidad al nombrarÁreas adicionales que se PUEDEN evaluar• Vocabulario• Comprensión al escuchar• Expresión oral