EDUCACION-FISICA-DE-CALIDAD-UNESCO-2015

2.3 DESTACADOS2.3.1 Poblaciones no escolarizadasLa educación física y el deporte pueden ser vitales para alcanzar y educar a los niños queno están dentro del sistema de educación formal.En la actualidad se niega el derecho a la educación primaria a más de 57 millones de niños y otros69 millones de jóvenes (12-15 años) no están cursando secundaria. 19 En los países donde el Gobiernono ha logrado proporcionar la educación “tradicional”, las ONG suelen ser las primeras prestatariasde este servicio. 20 Generalmente, las poblaciones no escolarizadas son jóvenes clasificados como“difíciles de alcanzar” o marginados debido a prejuicios socioculturales y/o a la falta de acceso,consecuencia de unas infraestructuras y a una prestación inadecuada.En esta categoría están también los niños de la calle; niños trabajadores; niños soldado; refugiadosy niños internamente desplazados en zonas afectadas por los conflictos; ganaderos; grupos indígenas;grupos minoritarios étnicos, religiosos y lingüísticos; personas con discapacidad y niñas. Son los gruposidentificados como los más excluidos de la educación gubernamental 21 y por lo tanto, el objetivo delas ONG que imparten educación.57 millones de niños se ven privadosdel derecho a la educación primaria.19. Informe de Seguimiento sobre la Educación para Todos en el Mundo (EPT) Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), 201320. Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE), 200921. Sayed y Soudien, 2003; UNESCO, 200426