EDUCACION-FISICA-DE-CALIDAD-UNESCO-2015
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ANEXO 2:DOCUMENTOS MARCORELACIONADOS CON LA PRESTACIÓN<strong>DE</strong> UNA EFC INCLUSIVACONVENIOSConvención relativa a la Lucha contralas Discriminaciones en la Esfera de laEnseñanza (1960)Convención sobre la Eliminaciónde Todas las Formas de Discriminacióncontra la Mujer (1979)Principal característica relevante para una EFC inclusivaDerecho de acceso a la educación y a la calidad de la educación.Eliminación de la discriminación contra las mujeres en el campode la educación.Eliminación del concepto estereotipado de los papeles de hombresy mujeres fomentando la educación mixta y la adaptación de losmétodos de enseñanza.Convención sobre los Derechos del Niño(1989)Derecho a la educación primaria gratuita y obligatoria sin ningún tipode discriminación.Énfasis en el desarrollo y bienestar infantil.Convención sobre los Derechos de lasPersonas con Discapacidad (2006)La no exclusión de la educación primaria gratuita y obligatoria, o de educaciónsecundaria, por motivo de su discapacidad.Garantía de un sistema de educación inclusiva en todos los niveles.80