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Proyecto Mod Econ

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Explorar la integración de las<br />

áreas del conocimiento<br />

Ciencias sociales: investigar y documentar<br />

aspectos históricos, geográficos y sociales<br />

de la fabricación e interpretación de<br />

instrumentos en la propia comunidad y en la<br />

región (el resguardo y otras comunidades de<br />

la Sierra Nevada de Santa Marta); identificar<br />

las actividades económicas y productivas de<br />

la región comparándolas con las del país;<br />

analizar la relación entre las actividades<br />

productivas y el calendario ecológico.<br />

Lenguaje/comunicación: plantear de<br />

preguntas y buscar posibles respuestas;<br />

elaborar relatos históricos teniendo en<br />

cuenta el orden temporal; representar<br />

y narrar sucesos teniendo en cuenta las<br />

transformaciones que ocurren.<br />

Ciencias naturales: identificar distintos<br />

ecosistemas y los elementos que los<br />

componen; manipular y experimentar con<br />

materiales y objetos del medio con el fin de<br />

generar reflexión; identificacr los cambios<br />

físicos y químicos de la materia.<br />

Matemáticas: identificar medidas de<br />

longitud, superficie y capacidad, incluyendo<br />

múltiplos y submúltiplos de estas medidas.<br />

Identificar lo qué queremos<br />

enseñar/aprender<br />

En la investigación sobre las expresiones<br />

musicales del pueblo Kankuamo son<br />

fundamentales la pedagogía del consejo y<br />

el ejemplo, por lo que se busca que tanto<br />

los mayores, como el docente, aconsejen a<br />

los y las estudiantes sobre la importancia de<br />

conservar el conocimiento propio de nuestros<br />

instrumentos musicales.<br />

Además nos acogemos a otros métodos<br />

propios de enseñanza como el enfoque de<br />

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