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Proyecto Mod Econ

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Sembrar la huerta<br />

en la escuela<br />

Los reuní en grupos de 5 para organizar la<br />

huerta del colegio. Lo primero fue seleccionar<br />

el lugar donde íbamos a hacer la huerta, fuimos<br />

donde un señor de la comunidad para que<br />

nos prestara un pedazo de su patio pero no se<br />

logró. Fuimos al colegio de bachillerato y allá<br />

nos cedieron un pedazo para sembrar.<br />

Les presentamos a los niños y las niñas<br />

cómo seleccionar el terreno, el profesor<br />

de agricultura también nos colaboró. El<br />

terreno debe tener mucha luz, no ser<br />

poroso y debemos limpiarlo, no debe tener<br />

contaminación. También les hablamos y les<br />

preguntamos sobre las herramientas e insumos<br />

que se requieren para trabajar en la huerta.<br />

Ellos mencionaron el pico, el machete, la pala,<br />

la estaca, el rastrillo y las cuerdas. Muchos<br />

comentaban lo que saben de la forma de<br />

cultivar. Estaban entusiasmados querían ir a<br />

limpiar de una vez. Después de realizar la clase<br />

los niños y niñas dibujaron estas herramientas<br />

y algunas huertas.<br />

Pala<br />

Hacha<br />

Pala draga<br />

Rastrillo<br />

Machete<br />

Pica<br />

Cuando el terreno estaba limpio procedimos<br />

a hacer las eras (surcos), separando el terreno<br />

para cada uno de los alimentos que íbamos a<br />

sembrar. Se marcaron con la cuerda y luego<br />

se le fue dando forma con las palas. Se dejó<br />

Escoba<br />

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