Proyecto Mod Econ
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Sembrar la huerta<br />
en la escuela<br />
Los reuní en grupos de 5 para organizar la<br />
huerta del colegio. Lo primero fue seleccionar<br />
el lugar donde íbamos a hacer la huerta, fuimos<br />
donde un señor de la comunidad para que<br />
nos prestara un pedazo de su patio pero no se<br />
logró. Fuimos al colegio de bachillerato y allá<br />
nos cedieron un pedazo para sembrar.<br />
Les presentamos a los niños y las niñas<br />
cómo seleccionar el terreno, el profesor<br />
de agricultura también nos colaboró. El<br />
terreno debe tener mucha luz, no ser<br />
poroso y debemos limpiarlo, no debe tener<br />
contaminación. También les hablamos y les<br />
preguntamos sobre las herramientas e insumos<br />
que se requieren para trabajar en la huerta.<br />
Ellos mencionaron el pico, el machete, la pala,<br />
la estaca, el rastrillo y las cuerdas. Muchos<br />
comentaban lo que saben de la forma de<br />
cultivar. Estaban entusiasmados querían ir a<br />
limpiar de una vez. Después de realizar la clase<br />
los niños y niñas dibujaron estas herramientas<br />
y algunas huertas.<br />
Pala<br />
Hacha<br />
Pala draga<br />
Rastrillo<br />
Machete<br />
Pica<br />
Cuando el terreno estaba limpio procedimos<br />
a hacer las eras (surcos), separando el terreno<br />
para cada uno de los alimentos que íbamos a<br />
sembrar. Se marcaron con la cuerda y luego<br />
se le fue dando forma con las palas. Se dejó<br />
Escoba<br />
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