Proyecto Mod Econ

Volver a comenzar a partir de lo aprendido
Esta experiencia es significativa e importante
dentro del proceso de formación porque permite
enlazar varios aspectos en la participación de
los niños y niñas tales como: apreciar el recurso
con que contamos en nuestra comunidad como
sistema económico, además también permite ver
con claridad el lugar que ha tenido en lo social
desde el tiempo histórico hasta el presente y su
proyección futura.
Lo diferente es que lo niños y las niñas se
vieron involucrados en todo el proceso, hubo
un contacto directo con la experiencia que se
explicaba, además estaban motivados a escribir
y a describir por medio de un dibujo lo que se
había realizado.
El proceso de aprendizaje es muy enriquecedor
para los niños y niñas porque genera varias
inquietudes en ellos y debo valorar la manera
en que cada estudiante plantea lo que ha
aprendido, en este caso el ser y el saber hacer
son puntos claves para determinar cómo los
niños y las niñas me demuestran que han
aprendido.
Durante la experiencia los niños y niñas
estuvieron muy motivados, tuve la
oportunidad de ponerlos a trabajar en
tres grupos donde observé que los niños
participaban, se daban ideas unos a los otros
para plasmar lo experimentado en el contacto
con los mayores.
Entre las actividades sugeridas para darle
continuidad a la experiencia están profundizar
en el proceso de obtención de tintes y el
tinturado de la fibra para el tejido de las
mochilas, así como en los diferentes tipos
de tejido. Así mismo, se puede avanzar en
la investigación sobre la organización de
mujeres kankuamas para la comercialización
de las mochilas y la importancia que esto ha
tenido para el proceso de recuperación cultural
del pueblo Kankuamo y para el proceso de
organización política.
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