Proyecto Mod Econ

productos que se producen en el territorio,
sobre todo aquellos cultivados con prácticas
tradicionales, lo cierto es que se enfrentan
con un contexto de falta de conciencia en sus
hogares sobre este tema.
Para motivar a los estudiantes partimos de
las siguientes preguntas:
• ¿Qué productos se dan en la comunidad?
• ¿Sabes sembrar? ¿Qué sabes sembrar?
• ¿Quién te enseño a sembrar?
• ¿A quién viste sembrando?
• ¿Qué te gusta sembrar?
• ¿Siempre que siembras la mata resulta?
• ¿Por qué crees que va veces no crece?
• De todos los alimentos que hay en el
resguardo, ¿todos los has probado?
• ¿Qué alimentos te gusta y no te gusta
comer?
• ¿Qué hay sembrado en tu patio o en tu
finca?
Planear actividades para
investigar sobre el tema
• Visita a la huerta o semilleros.
• Observación de los árboles de totumo y
escobilla.
• Realización de huerta escolar.
• Descripción del cultivo de su casa.
• Diferenciación de plantas cultivadas y
silvestres.
• Calendario de siembra.
• Elaboración de dibujos con la secuencia de
los procesos de siembra y procesamiento.
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